Morsdagsbarnehagematiné: Manus

Innholdsfortegnelse:

Morsdagsbarnehagematiné: Manus
Morsdagsbarnehagematiné: Manus
Anonim

Matiné er et av de viktigste kriteriene for full utvikling av barn. Det danner grunnlaget for kollektivisme, disiplin, så vel som en atferdskultur; ansvarlig for moralsk oppdragelse av barn. I dag skal vi snakke om et så underholdende arrangement som en matiné i barnehagen til morsdagen.

morsdagsmatiné i barnehagen
morsdagsmatiné i barnehagen

morsdag

Denne høytiden feires vanligvis den siste søndagen i november. Han hyller mors arbeid, omsorg, kjærlighet til barna sine.

Viktigheten av å introdusere barn til denne høytiden er enorm. I førskoleutdanningsinstitusjoner feires det for å hedre alle mødre og bestemødre. Dette er en av de snilleste høytidene, som kaller å sette pris på mors kjærlighet. Barn i alle aldre bør forstå at det ikke er noen som er kjærere og kjærere enn moren deres. At bare en mor alltid er uinteressert og åpen i følelsene sine. At bare hun alltid vil komme til unnsetning. At mamma er den viktigste personen i noens liv.

morsdagsmatiné i barnehagen vanligvisholdt på fredag (rett før selve festivalen).

Crèche

Klasser i slike aldersgrupper er et visst ansvar, de må bruke mer krefter enn noen annen, siden barna i barnehagegruppen er fra halvannet til tre år. Selvfølgelig vil de ennå ikke være i stand til å fortelle et rim eller synge en sang. Derfor bør en matiné i barnehagen på morsdagen i en barnehage avholdes med aktiv støtte fra foreldrene.

matiné i barnehagen til morsdagen
matiné i barnehagen til morsdagen

Hvordan velge hendelsesnavn:

  • "Ved siden av mamma".
  • "Mamma elskede".
  • "Morsdag".

Scenarioet med "Morsdags"-matinéen i barnehagen bør ikke være for overmettet med samme type aktivitet. Barn som går i barnehagen er i en slik alder at de fort blir lei av de samme handlingene. Derfor er det nødvendig å inkludere så mange forskjellige spill som mulig i arrangementsplanen, korte låter som passer for anledningen.

Mammaer på et slikt arrangement vil ikke bare være gjester, men også aktive deltakere. lærere og pedagoger må velge slike spill slik at barna forstår viktigheten av morens tilstedeværelse som et resultat. Et eksempel kan være følgende spill:

  • fremfører en barnesang med bevegelser (mor hjelper aktivt babyen sin med å takle oppgaven, hun utfører alle dansebevegelsene);
  • kroppsøving "En, to, tre!" (gjenta foroppvarmingslærer);
  • Karusellspill med satengbånd;
  • Step Towards-spill (bruker kroppsorienterte kontakter).
  • manus morsdagsmatiné i barnehagen
    manus morsdagsmatiné i barnehagen

Første juniorgruppe

I denne gruppen er barna allerede eldre, og de er gjenstand for slike elementer av arrangementet som å lese poesi, fremføre en enkel dans, små konkurranser.

Scenarioet med "Morsdags"-matinéen i barnehagen bør ikke fokuseres på voksne som kom på forestillingen, men på barn. Alt skal snakkes i versform, siden rimende setninger oppfattes bedre av små barn.

Morsdagsmorgen i barnehagen i den yngre gruppen består av flere aktiviteter:

  • sanger og danser til musikken ("Who loves us dearly", "Pies", "Mom");
  • games ("Samle blomster til mamma", "Dans med mammaer", "Musikalsk tog");
  • eventyrspill (for eksempel "Teremok", der foreldre kan spille hovedrollene).

Morsdagsmorgen i barnehagen i den yngre gruppen bør holdes med aktiv involvering av foreldre, spesielt pappaer.

matiné i barnehagen til morsdagen i den yngre gruppen
matiné i barnehagen til morsdagen i den yngre gruppen

Andre juniorgruppe

I denne gruppen har noen barn allerede fylt fire år, og derfor er det flere muligheter og alternativer for spill.

Her er en matiné for dagenmødre i barnehagen vil ikke bare ha som mål å skape en positiv holdning til barna og innpode kjærlighet og respekt for sine nærmeste, men også mer individuelle oppgaver. Utvik for eksempel uttrykksfull diktlesing.

Nå kan pedagogen bruke prosatale sammen med poetisk fortelling. Dialogkommunikasjon mellom lærere og deres elever vil være spesielt viktig (dvs. førstnevnte kan stille spørsmål, og sistnevnte kan svare på dem; alt dette er innenfor rammen av scenariet).

Gutta kan allerede fullføre musikalske komposisjoner. Som et eksempel kan vi tilby sanger som:

  • "Å, for en mor!".
  • "Mamma er best i verden".

Det er også nødvendig å involvere foreldre i handlingsforløpet. For eksempel kan mødre delta i «Finn din baby»-konkurransen når de har bind for øynene og de må gjenkjenne barnet sitt ved berøring. Dette vil bringe mange positive følelser ikke bare til barna, men også til foreldrene.

Midtgruppe

Morsdagsmorgen i barnehagen i mellomgruppen kan avholdes i form av ulike konkurranser. For eksempel «Mamma og jeg er en idrettsfamilie» eller «Kom igjen, mammaer», der i det første tilfellet både forelderen og barnet deltar i konkurransen, og i det andre - bare mødre.

Selvfølgelig, før konkurransen bør det være en slags introduksjonsdel, hvor gutta skal gi morene sine dikt, sanger og danser, og lærerne skal snakke om betydningen av denne store høytiden, om viktigheten av mødre i livet til hvert barn.

BarnematinéMorsdagshagen skal bare vekke positive følelser, så valg av musikalsk, litterært og sportslig materiale må tilnærmes veldig ansvarlig.

morsdagsmatiné i barnehagen
morsdagsmatiné i barnehagen

Seniorgruppe

På denne gruppen deltar barn på fem eller seks år. Før matinéen er det nødvendig med et forberedelsesstadium, som varer omtrent en uke. På dette tidspunktet snakker lærere med barna om mødrene deres, og berører ulike aspekter av livet (yrker, hobbyer, favorittrekreasjon, etc.). en stor utstilling med malerier og kunsthåndverk er også under forberedelse. Som håndverk kan du tilby barn fra forskjellige materialer (perler, steiner, tråder, bånd, knapper, etc.) for å lage deres mors portrett. Denne typen aktivitet utvikler fantasien til barna, så vel som deres kreativitet.

Selvferien kan finne sted i henhold til ulike scenarier. Matiné i barnehagen til morsdagen kan avholdes i form av en kulinarisk duell, når barna sammen med mødrene lager noe, for så å stille opp retten til konkurransen.

Og du kan tiltrekke deg pappaer og bygge hele ferien på en slik måte at mødre bare slapper av og nyter forestillingen. For å gjøre dette kan du bruke konkurranser som:

  • "God far" (fedre svarer på spørsmål om barna sine, mødre vurderer svarene deres).
  • "Ømme ord" (beskriv mor og kone med forskjellige betegnelser).
  • "Tegn mamma" (barn tegner et portrett, pappaer hjelper dem aktivt).
  • "Karaoke" (fremfører en passende sang for mor ogkone).
matiné i barnehagen til morsdag i mellomgruppen
matiné i barnehagen til morsdag i mellomgruppen

Gaver

Morsdagsmatiné i barnehagen er en fin anledning til å gi gaver. Avhengig av barnets alder og evner kan disse være:

  • mors portrett;
  • håndlaget gratulasjonskort;
  • perler laget av forskjellige materialer (tradisjonelt - perler, farget pasta, paljetter, store perler osv.);
  • familieapplikasjon;
  • håndverk som gjenspeiler kjærlighet til mamma (leirefigur, håndverk fra skogens gaver osv.).

Gaver gis til mødre på slutten av ferien.

Anbefalt: