Barnemoro i barnehagen. Scenarier av ferie og underholdning i barnehagen

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sist endret: 2024-02-18 07:29

Alle foreldre vet at de trenger å utvikle barna sine fra en tidlig alder, og de vil at deres eget barn skal være bedre, smartere, sterkere enn jevnaldrende. Mens mødre og pappaer selv ikke alltid er klare til å finne på underholdnings- og feriescenarier. Derfor anses barneunderholdning (i barnehagen) som den mest trofaste og organiske.

Barnehagemoro

Underholdning for barn i barnehagen er ikke bare en måte å underholde barna på, gi dem et stykke glede, moro og latter. En annen like viktig funksjon av underholdning og ferie er den mentale utviklingen og dannelsen av visse ferdigheter hos barn. Tross alt oppfatter barn denne verden gjennom lek og moro, og moralske læresetninger og kjedelige historier gir ingen fordel for barnas utvikling.

Barneunderholdning i barnehagen er delt inn i hovedtyper:

• daglig program;
• feriescenarier.

Samtidig, begge delerarbeidsformene til en barnehagelærer er en integrert del av gruppens liv og gir et stort bidrag til barnas utvikling, forutsatt at de er ordentlig organisert.

Barnehageaktiviteter

Aktiviteter i barnehagen kan være svært varierte:

1) Daglig moro i barnehage for barn.

2) Hvil.

3) Tematiske helligdager.

4) Musikalske og kunstneriske aktiviteter.

Ofte, som praksis viser, er musikksjefen, kroppsøvingsinstruktøren og lærerne kun opptatt med å forberede seg til ferien. De forbereder manus, deler ut rollene og lærer dem sammen med barna. I september forbereder gruppa seg til høst- eller innhøstingsfest. Umiddelbart etter den er avholdt går alle underholdningsscenarioer i barnehagen ned på å forberede nyttårsfesten, deretter til 8. mars, og så videre.

Selvfølgelig er ferier, matineer og forberedelse til dem en viktig del av livet til barnelaget, men langt fra det eneste. Derfor bør arbeidet til en pedagog være mangfoldig, og feriescenarier er tenkt ut slik at barn ikke har lange og smertefulle forberedelser.

Typer av rekreasjon

Rekreasjon i barnehagen kan også være aktiv og passiv. Passiv hvile inkluderer:

• generell muskelavslapping (søvn, uformell samtale);
• kontemplasjon av bilder, natur, vakre gjenstander;
• enkle samtaler.

Rekreasjon kan også være aktiv:

• gymnastiske øvelser;
• arbeid i barnehagegården;
• utendørsspill.

Hovedessensen av resten er at barnet selvstendig må velge type aktivitet, realisere sine ønsker og behov i samsvar med egne interesser.

Scenarier med ferier og underholdning i barnehagen

Underholdningsemner i barnehagen kan være:

1) Husholdning: høstfest, nyttårsaften, skoleavslutning av barn.

2) Offentlig: 8. mars, Victory Day, påskeferie.

3) Sesongbestemt: høstfestival, farvel til vinteren, fugledag, sommerferie.

En av de vanligste høytidene i barnehagen er «Høstfestivalen». For eksempel, «Høststøyende ball inviterte gjester til sitt sted», inkluderer forberedelsen:

• utvalg av tekstmateriale og musikalsk akkompagnement;
• scenarioutvikling;
• lære tekster og sanger for ferien;
• forbered barna på forhånd: fortell alt om høstens tegn og hvordan dyr forbereder seg til vinteren om høsten;
• dekorerer rommet med luftdekorasjoner, plakater;
• forbereder kostymer og andre attributter for barn.

Karakterer: programleder, sopp, kanin, rev, bjørn, meiser, fugler og grønnsaker: hvitløk, tomat, gulrot, kål, agurk og andre.

Barn kommer inn i salen til lyden av musikkog bli en halvsirkel. Programlederen begynner talen hennes, og deretter resiterer hver grønnsak dikt om grønnsaken hans. Etter det kan du fremføre sangen «Autumn has come», «Sad Crane» og andre komposisjoner dedikert til høstens tema.

Høstferie og moro i barnehagen

Høsten er en trist og regnfull tid, men ikke for barnehagebarn, fordi lærere alltid prøver å finne de morsomste og mest interessante underholdningsscenarioene for barn (i barnehagen).

Så, den musikalske teaterunderholdningen "Merry Journey to Autumn". Hovedpersonene i denne underholdningen: høst, grønnsaker, ekorn, harer, bjørn, katt, fugler. Høstens og lederrollen spilles av voksne, alle resten er barn av eldre grupper.

Barn på vers spør høsten, hvorfor kom det med hyppige regn, med kalde netter? Hvorfor tok høsten bort en munter og varm sommer? "Vinteren ville vært bedre!" Autumn svarer på sin side at hun vil prøve å oppfylle forespørselen fra barna og gi dem snøstormer, og hun vil selv reise til de landene hun vil være hjertelig velkommen.

Da kommer alle barna ut til musikken som trær, ekorn, harer, fugler og grønnsaker. De sier at de ikke vil forstå hva som skjer, fordi trærne ikke hadde tid til å kaste av seg bladene, og harene hadde ikke tid til å skifte pelsfrakker, og de løp så vidt fra ulven, fordi de ikke kan gjemme seg i grå pelsfrakker på hvit snø. Ekornene svarer at de ikke felte og at de ikke hadde tid til å hamstre sopp til vinteren. Og nå kommer bjørnen inn i lysningen, han brøler, fordi han ikke hadde tid til å finne et hi å sove, og ikke vandre rundtskog, skremmer dyrene. Og fuglene hadde ikke tid til å fly sørover til varmere strøk og nå fryser de helt. Og grønnsakene prøvde så hardt om sommeren, de holdt følge, men det var bare folk som ikke samlet dem. Og alt sammen - dyr, fugler, grønnsaker ber om å få barna tilbake til høsten, og gutta leter etter og tar med henne.

Her har høsten kommet tilbake igjen, men ikke av seg selv, men med gaver. Hun bærer en kurv full av frukt og grønnsaker og gir godteri til barna.

juleunderholdningsscenarier

Nyttår er som du vet den mest favoritthøytiden, ikke bare for barn, men også for foreldrene deres. Derfor er organiseringen av denne ferien så viktig for alle, og forberedelsene tar mye tid. Det er et stort antall scenarier for nyttårsunderholdning, for eksempel:

- "En reise rundt i verden av julenissen, snøpiken og alt- alt- alt." Heltene i dette eventyret er Baba Yaga, Santa Claus, Snow Maiden. Rollene deres spilles av voksne. Harlekin, Malvina, Askepott og andre helter i barneeventyr er barn.

Først går barn inn i nyttårskomposisjonen. Barn forteller dikt om en morsom ferie k alt "nyttår". Verten inviterer alle barna til å danse rundt juletreet og komme med sine mest kjære ønsker, og nærmer seg den grønne nyttårsskjønnheten. Så leser barna opp dikt om juletreet eller synger en sang sammen.

The Snow Maiden kommer ut og synger en sang. Da dukker Baba Yaga opp, som forteller at hun har forhekset julenissen. Barn og voksne, som ikke tror henne, kaller ham alle sammen. Til slutt kommer julenissen inn og deler ut gaver til alle. Dette er det viktigste for barn, spesielt islik en magisk nyttårsferie.

Vårmoro i barnehagen

Våren er tiden da alt kommer til live. La oss ikke glemme hendelsene. For eksempel kan du arrangere slik barneunderholdning i barnehagen som "Bird Day". I en slik hendelse må du bruke gåter og ordtak om forskjellige fugler, og med stemmen imitere de forskjellige lydene som bevingede venner lager. Læreren lager gåter om en spurv, en kråke, en hakkespett, mens han sier: «kvitre-kvitre, kar-kar, tuk-tuk.»

Du kan også tilby barn å leke i underholdning som kalles "Fugler". Essensen er at du må tegne en stor sirkel - dette er himmelen der fugler flyr. I begynnelsen av spillet velger hvert barn en favorittfugl for seg selv, og ett av barna skildrer en rev. Fuglebarn går i ring, og reven er mellom barna. Når hun sier et vers om en av fuglene, for eksempel om en gjøk, så må den som valgte å være henne i begynnelsen av spillet raskt fly inn i sirkelen slik at reven ikke rekker å fange. På slutten av spillet trekker fuglene som rømte i sirkelen, og de som f alt i klørne på reven, i tauet eller pinnen og konkurrerer om hvem sitt lag som vinner.

Det viktigste er at scenariene for ferier og underholdning i barnehagen bør være lyse og varierte.