Hvordan straffe barn for ulydighet: de riktige pedagogiske teknikkene

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sist endret: 2024-02-18 07:27

Oppdragelsesprosessen er ganske kompleks, siden den må skje daglig, og suksessen avhenger av rekkefølgen og målrettethet i handlinger hos voksne. Men uansett hvor hardt foreldrene prøver å forklare barnet reglene og normene for atferd i samfunnet fra fødselen, kommer det fortsatt et øyeblikk da han bryter dem, hvoretter straff nødvendigvis følger. Det er her problemet oppstår for voksne, fordi ikke alle av dem vet hvordan de skal straffe et barn for ulydighet riktig, slik at denne prosessen er effektiv, og babyen ikke gjør det samme i fremtiden. Dette er et større problem enn det først ser ut til.

Hvordan straffe et barn for ulydighet

Først og fremst må du forstå at det er et klart forbud i utdanningsprosessen, som ikke i noe tilfelle skal brytes - fysisk avstraffelse er uakseptabelt! Uansett hva barnet ditt har gjort, tving hampå ingen måte er det mulig. Selv om barn blir for sta, gjør de alle sine handlinger med vilje, mens ingen overtalelse virker, må du fortsatt lete etter andre måter å straffe på, du må finne de ordene eller handlingene som kan påvirke barnets oppførsel. Det er bedre å studere spesiell litteratur som vil fortelle deg hvordan du skal straffe barn for ulydighet.

Du må stoppe de gale handlingene og handlingene til barnet umiddelbart etter at du legger merke til dem. Før du straffer, må du være helt sikker på at det var barnet ditt som begikk en spesifikk dårlig gjerning, og handlingene dine vil være lovlige, for ellers vil straffen ha motsatt effekt. Og så vil du begynne å tenke på hvordan du kan straffe barn for ulydighet, hele tiden.

Bør barn alltid straffes for ulydighet

Noen ganger forveksler foreldre tilsiktede innfall med innfall på grunn av sykdom, sult eller tørst, og veldig ofte oppfører babyer seg slik etter sykdom, fordi de føler seg svake. Dette kan uttrykkes som følger: under lunsj ønsker de å sove, og på dagtid føler de en bølge av energi. I dette tilfellet er det umulig å straffe barnet, fordi endringen i den daglige rutinen er utilsiktet. Derfor må du først finne ut hva de prøver å oppnå før du straffer barn for ulydighet. Komarovsky sier: vi må forklare barna at deres innfall bare opprører foreldrene deres.

I hvilken alder kanstraffe barnet?

Psykologer sier at det ikke gir noen mening å straffe et barn under to og et halvt år. Barnet skjønner ikke at han har gjort en dårlig gjerning, men vil tro at foreldrene hans plutselig sluttet å elske ham, fordi de forbyr ham å spille de vanlige spillene han spilte før. Ja, barnet forstår at denne leken er ødelagt eller veggen er skitten, men han forstår ikke at dette ikke kan gjøres og føler seg ikke skyldig, så foreldre rådes til ikke å straffe barnet før denne alderen. Du trenger ikke tenke på hvordan du skal straffe barn for ulydighet, du trenger bare å forklare barnet konsekvensene av oppførselen hans hver gang, for eksempel at tallerkenen kan gå i stykker hvis du kaster den, leken kan gå i stykker og barnet vil ikke lenger kunne leke med det.

I denne alderen vil ditt eget eksempel være effektivt. Foreldre kan vise hvilke handlinger som vil glede sine kjære og hva som vil opprøre dem.

Først når barnet fyller 2, 5-3 år begynner barnet sakte å styre sine handlinger og atferd på egen hånd. Men dette betyr ikke at du umiddelbart trenger å hengi deg til alt alvorlig og straffe babyen. Og i den angitte alderen må dette gjøres riktig. Først av alt må du roe deg ned. Under ingen omstendigheter bør du skrike. Prøv å fortelle barnet grunnen til at han tar feil, strengt tatt, men rolig. Bokstavelig t alt om et år vil barnet allerede være i stand til uavhengig å skille gode gjerninger fra dårlige. I tilfelle du straffet ham riktig, vil han være redd for sinnet ditt, og han vil tilstå alt selv. Det er derfor du trenger å vitehvordan straffe barn for ulydighet.

Husk også det særegne ved tre år gamle barn å gå mot foreldrene sine, ikke fordi de vil irritere deg, men fordi de begynner å føle sin uavhengighet og prøver å vise det.

Hvordan straffe et tre år gammelt barn riktig

Når du velger en straff for et barn i denne alderen, tenk over hvor mye du kontrollerer følelsene dine for øyeblikket, om du kan lytte til babyen din, om du kan gi ham nok tid til å analysere situasjonen.

Når et barn fyller tre år, begynner det å interessere seg aktivt for verden rundt seg. Hvis det tidligere var nok for ham å bare føle noe, nå er denne interessen mer global, og hovedspørsmålet er "Hvorfor?". Han er ennå ikke i stand til å forstå hvorfor du ikke kan tegne med blyanter på tapetet eller trekke i halen til katten.

Regler for å straffe barn mellom 6 og 10 år

I denne alderen forstår og vet gutta allerede hva som er bra og hva som er dårlig. Men under visse omstendigheter kan barnet ha et ønske om å gjøre opprør, som om det erklærte sine rettigheter. Måter å straffe en 8-åring for ulydighet bør være de samme som for yngre barn, men nye prinsipper dukker opp:

1. Før du straffer et barn for ulydighet (9 år er alderen da straff allerede burde være), må du sørge for at det ikke er noen vitner, siden deres tilstedeværelse vil ydmyke barnet, noe som vil føre til merutholdenhet.
2. Du kan ikke sammenligne et barn med andre barn, resultatet av dette vil ikke være god oppførsel, men selvtvil og selvtvil.
3. Et barn bør ha visse ansvarsoppgaver på skolen og hjemme, men de skal ikke være straff, for eksempel rengjøring eller lekser.
4. Atferdslinjen skal alltid holdes til slutten, for eksempel hvis du bestemmer deg for ikke å snakke med babyen, må du opprettholde denne oppførselen til barnet forstår hva han har skylden, ellers vil han bestemmer deg for at du alltid vil gi innrømmelser, og du vil ikke være i stand til å bli kvitt mishandling.
5. Ikke bruk "ikke"-partikkelen, prøv å forklare hva som må gjøres, og ikke forby, for eksempel, "Du kan ikke spise med uvaskede hender" er bedre å erstatte med uttrykket "Du trenger å vaske hendene før du spiser." Så barnet vil forstå at det ikke er forbudt å gjøre noe, men blir fort alt hvordan det best skal opptre.
6. Du må straffe selv for mindre lovbrudd. Husk at hvis barnet etter små brudd på pålegget blir ustraffet, så vil det hver gang bli større og større, og det vil ikke være mulig å stoppe fidget.

Generelle regler for straff

Det er visse regler for straff, hvis overholdelse vil bidra til å oppnå ønsket effekt og ikke ødelegge forholdet til barnet. De er ikke avhengige av babyens alder.

Den første regelen er at du ikke kan ta ditt sinne ut på et barn. Uansett hvor stor forseelsen er, bør straffen være en rolig og avmålt handling. Bareså den vil ha tilstrekkelig kraft. Med sammenbruddet av sinne blir enhver straff urettferdig, barnet vil definitivt føle det. Han anser ikke slike straffer som alvorlige, han vil rett og slett være redd for ropet ditt, han kan gråte, men han vil være sikker på at du tar feil, noe som betyr at han ikke vil endre oppførselen sin.

Straff må nødvendigvis svare til handlingen. Den skal ikke være for myk eller for alvorlig. For å gjøre dette må du analysere situasjonen nøye, i tillegg anbefales det å ta hensyn til mange faktorer, for eksempel bør en andre straff for en lignende lovbrudd være strengere enn den forrige. Hvis barnet forstår sin skyld, angrer oppriktig, så kan straffen være betinget.

I tilfelle flere familiemedlemmer er involvert i å oppdra et barn samtidig, må de alle forholde seg til én mening om straff. For eksempel, hvis pappa straffer, og mamma angrer hele tiden, vil barnet forstå at han alltid kan unnslippe straff. Derfor, før dette, er det bedre for foreldre å rådføre seg og komme til enighet.

Straff er en måte å vise et barn konsekvensene av hans dårlige gjerninger. Det bør ikke være rettet mot å skremme babyen, han bør innse at dette ikke er måten å gjøre det på. Noen ganger trenger du ikke hele tiden å tenke på hvordan du skal straffe et barn for ulydighet (10 år - når denne alderen er nådd, kan en person tydelig forstå årsak-og-virkning-forhold, noe som betyr at straffen vil være effektiv), men det er bedre å finne ut årsakene til detteoppførsel.

Hva skjer hvis barn ikke blir straffet?

Mange moderne foreldre tror at et barns lykkelige barndom skyldes fravær av straff. De lever i håpet om at barnet vil vokse fra sin dårlige oppførsel, med alderen vil han forstå alt. Den amerikanske barnelegen B. Spock var av samme oppfatning. Han mente at barn krever respekt, anerkjennelse av naturlige behov, og betraktet straff som vold mot psyken. Dermed ble ansvaret fullstendig fjernet fra barnet. Imidlertid fører denne undervisningsmetoden til at foreldre fortsetter med sitt eget barn. Ja, det er lettere for en baby å leve nå, i en verden der mamma er ansvarlig for alt, men etter hvert som de blir eldre, blir det mye vanskeligere for et slikt barn å tilpasse seg i samfunnet.

Hovedformålet med straff

Riktig straff lar barnet danne seg en idé om grensene for hva som er tillatt, unngå egoistisk, respektløs holdning til andre mennesker, og hjelper også barnet å lære å organisere seg. Fraværet av straff vil føre til at foreldrene i en viss tid ganske enkelt vil samle irritasjon, negative følelser i seg selv, som før eller senere fortsatt vil resultere i straff. Med stor sannsynlighet vil dette være nettopp bruk av makt, som vil bli en tragedie for barnet.

Hvis barnet ikke blir straffet, vil det ikke føle seg ivaretatt, da han sannsynligvis vil anta at foreldrene ikke bryr seg om hva han gjør. Foreldrenes overbærenhet fører ikke til atferdsendring, men bare til konflikter. Derfor må i livet til et barn nødvendigvisvære visse regler, begrensninger og forbud.

Hvis det blir for mange straffer

På samme måte fører mangelen på straff og deres overdrevne mengde ikke til ønsket resultat. I en familie der et barn blir straffet for ofte, er det to måter å utvikle personligheten på. Enten vokser han opp skremt, engstelig, avhengig, han forstår ikke hva som kan og ikke kan gjøres. Eller barnet kan ikke overholde normene, gjøre opprør, noe som resulterer i antisosial oppførsel. Både det første og det andre alternativet er et eksempel på en person med psykiske traumer. Det vil være vanskelig for foreldre å finne en tilnærming til et barn som ofte blir straffet, som et resultat av dette vil det være vanskeligheter med å akseptere ansvar, selvfølelse og selvrealisering som person.