Glen Doman: tidlig utviklingsmetodikk

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sist endret: 2024-02-18 07:28

De fleste moderne foreldre tror at helt fra de første dagene av et barns liv er det nødvendig å utvikle seg fullt ut. I dag er det mange pedagogiske systemer utviklet av både utenlandske og innenlandske spesialister rettet mot tidlig utvikling av barnet.

I denne artikkelen skal vi snakke om en av dem, som har vært populær i flere tiår, og forfatteren er Glen Doman, en nevrokirurg fra USA. Teknikken til denne forfatteren, som bidrar til den tidligere utviklingen av barn, er nå mye brukt over hele verden. Den brukes både med friske barn og med de med eventuelle utviklingsproblemer.

Hvem er Doman?

Før vi begynner å vurdere teknikken, la oss si noen ord om forfatteren - Glenn Doman. I 1940 ble han uteksaminert fra University of Pennsylvania i Philadelphia, hvoretter han jobbet en kort tid på et sykehus som fysioterapeut. Han tjenestegjorde gjennom andre verdenskriginfanteri, går fra menig til kompanisjef.

Når han vendte tilbake til det sivile livet, gjenopptok han medisinsk praksis, og engasjerte seg deretter i rehabilitering av barn med alvorlige patologier og sykdommer i nervesystemet, samt med ulike hjernedysfunksjoner. I 1955 opprettet han, og deretter i lang tid og ledet Philadelphia Institute for Human Development. Som et resultat av mange års forskning og praktisk arbeid med både syke og friske barn, ble det gjort mange oppdagelser og Glen Domans utviklingsmetodikk ble skapt.

Grunnleggende bestemmelser

Da de utviklet det tidlige utviklingssystemet, stolte Doman og de ansatte på instituttet ledet av ham på følgende prinsipper:

1. Bare med konstant arbeid kan den menneskelige hjernen vokse og utvikle seg.
2. Et barns intelligens utvikler seg best når hjernen belastes intensivt fra de første dagene av livet til treårsalderen.
3. God fysisk utvikling av en liten person bidrar til en mer intensiv dannelse av hjernen og motorisk intelligens.
4. I fasen med aktiv vekst, som varer fra fødsel til 3-5 år, er barnets hjerne programmert for læring og krever ikke ytterligere motivasjon.

Når skal jeg begynne?

Basert på de grunnleggende prinsippene utviklet av Glen Doman, kan teknikken for tidlig utvikling brukes fra 3 måneder, når barnet allerede reagerer på gjenstander. Klassene begynner med en demonstrasjon av kort som viser en rekke virkelige gjenstander - frukt, dyr,leker, fugler, kjøretøy og andre. Takket være slike aktiviteter utvikles logisk tenkning, tale, oppmerksomhet, fotografisk og auditiv hukommelse. Foreldre, i hvis klasser Glen Doman-teknikken ble brukt, gir positive tilbakemeldinger, siden for babyen er dette et spennende spill, og ikke kjedelig trening. Denne teknikken er utviklet for barn under tre år, siden senere, bemerket Doman, er evnen til å assimilere ny informasjon betydelig redusert.

Motor Intelligence

Jo mer intensivt barnets hjerne belastes, jo raskere utvikler den seg, fant Glen Doman ut som et resultat av forskning. Metoden han utviklet foreslår å utvikle babyens mentale aktivitet gjennom dannelsen av "motorisk" intelligens, det vil si ved å mestre en rekke motoriske ferdigheter. For å "tvinge" utviklingen av bevegelser utviklet Doman en spesiell simulator - et spor for å krype. Dette er et sm alt rom, avgrenset på begge sider om sider. Bredden på sporet skal være slik at hoftene og underarmene til babyen berører sidene. Alt dette er rettet mot å skape en etterligning av det intrauterine rommet og vekke den "første refleksen" i barnets minne, takket være at han var i stand til å bli født. En slik simulator lar babyen aktivt krype og "erobre" ganske store avstander i en alder av 4 måneder, og dermed utvikle hans motoriske intelligens, hjerne og evne til å oppfatte ny informasjon.

Du kan lage et lignende design fra to ferdige bokhyller som dekker vegger og plassmellom dem med et mykt teppe eller teppe. For å interessere babyen, på slutten av "stien" kan du installere et lyst leketøy.

Hovedverktøy

Parallelt med sporsimulatoren for tidlig utvikling av barn, brukes spesialkort.

De er laget i en viss størrelse og inneholder realistiske bilder og inskripsjoner, som hjelper barnet til å oppfatte informasjon og få den hjernebelastningen som er nødvendig for utvikling. Det er nok for barnet å vise kort med bilder av konseptene som studeres, og barnet vil finne reglene de adlyder. Som Glenn Doman selv hevdet, kan denne teknikken, hvis den brukes riktig, oppdra et vidunderbarn og et geni.

Hvor kan jeg få tak i dem?

Hvis du er interessert og ønsker å jobbe med barnet ditt, kan du:

• kjøp;
• finn sett på nettet og skriv dem ut;
• hent bilder og lag kort selv.

Det er bare viktig å huske at dersom Glenn Doman-teknikken brukes, skal kortene ha en hvit bakgrunn, hvor et stort, og viktigst av alt, så realistisk som mulig, bilde av objektet er plassert.

Nedst i den røde store skriften er det skrevet et ord som betegner objektet som er avbildet i bildet, objektet eller fenomenet.

Opprettingsregler

For de som bestemmer seg for å lage Doman-kort med egne hender, her er hovedparametrene og egenskapene deres:

1. Mål: 28 x 28 cm. Som mange foreldre sier,reduksjonen på et par centimeter påvirket ikke klassene.
2. Ett bilde per kort.
3. Bakgrunn – bare hvit.
4. Bildet skal være klart og så realistisk som mulig.
5. Navnet på gjenstanden som er avbildet på kortet er skrevet under det med store røde blokkbokstaver. På baksiden dupliserer vi inskripsjonen med en blyant. I fremtiden kan interessante fakta og informasjon også registreres der.
6. Informasjonen som tilbys må være ny og ukjent for barnet, ellers vil det raskt miste interessen.

Hvordan holde kurs?

Hvor ofte og hvor lenge timene skal vare, bestemmer foreldrene selv, med fokus på den fysiske og følelsesmessige tilstanden til babyen og hans diett. Det er verdt å gjøre det bare når barnet er rolig og muntert, sov godt og er mett.

For klasser må du plukke opp 5 kort relatert til ett emne og vise babyen hvert i noen sekunder, mens du sier navnet på emnet, anbefaler Glen Doman. Teknikken sørger for å erstatte ett kort fra settet med et nytt etter tre økter. Dermed vil alle bildene bli erstattet. Om omtrent en uke kan du sakte bli kjent med selve metoden og med kortene.

Fra og med den andre uken anbefales følgende daglige treningsregime:

• forbered 5 sett med ord om samme eller forskjellige emner på forhånd;
• ett sett vises én gang i løpet av hver økt;
• timetid ca. 10–15 sekunder;
• per dag holdt til15 demoer;
• hvert sett og kort vises til barnet tre ganger om dagen.

Lære å lese

Glenn Domans leseteknikk er basert på barnets utenat huske hele ordet på en gang, i stedet for å legge det sammen fra individuelle bokstaver og stavelser.

Først blir barnet vist og stemt individuelle ord, deretter fraser og deretter enkle setninger. Etter samme prinsipp som å jobbe med kort bygges lesebøker. I flere dager leser en voksen en bok to eller tre ganger om dagen. På et tidspunkt vil barnet ha et ønske om å lese boken på egenhånd. Siden babyen husker hele ordet, og ikke legger til stavelser fra bokstaver, når han ser det i teksten, gjenkjenner og gjengir han lyden.

fremmedspråk

Hvis barnet ditt mestrer morsmålet sitt uten problemer, vil Glenn Domans teknikk med engelsk, og et annet fremmedspråk, også hjelpe å mestre. Du kan begynne å trene fra du er to år gammel.

Før du begynner å lære et fremmedspråk med barnet ditt, bør foreldrene vurdere sitt ferdighetsnivå i det. Godt levert uttale og kunnskap om grammatisk grunnleggende vil være nok til å hjelpe babyen med å lære et nytt språk. Hvis du tviler på din egen uttale eller kunnskap, er det bedre å finne en lærer.

Uavhengig av om det er lærer eller ikke, kan følgende informasjonsflyter organiseres for barnet, som vil bidra tillære språket du har valgt:

• Sanger og lydeventyr, TV-programmer på dette språket, som kan tas med som bakgrunn når man leker eller legger seg for barn fra fødsel til to år. Barnet vil mest sannsynlig ikke se på skjermen, men hjernen hans vil "ta opp" ord og lyder.
• Fra og med toårsalderen, når et barn allerede kan fokusere på et bevegelig bilde i ganske lang tid, kan du begynne å se tegneserier, eventyr, teaterforestillinger for barn på et fremmedspråk. Dette vil hjelpe babyen din å relatere situasjoner, bevegelser og gjenstander til lyder og forstå betydningen deres.
• Fra du er tre år gammel kan du lære barnet ditt å bruke interaktive språkopplæringsprogrammer på en datamaskin eller annen enhet.

Takket være det store arbeidet som Glen Doman har gjort, har tidlig barndomsutvikling blitt veldig populær. Mange foreldre tar det som grunnlag og optimerer det for aldersegenskapene for utvikling og helsetilstanden til babyen deres, og kombinerer det ofte med elementer fra andre systemer. Husk at for et barn er dette et spill og skal være morsomt, interessant og spennende.