Barnas musikkinstrument - musikalske leker for babyer

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sist endret: 2024-02-18 07:34

Barnas musikkinstrumenter er leker som ikke bare brukes til underholdning. De er utmerkede verktøy for utvikling. Slike leker er vanligvis laget i lyse farger. I tillegg tiltrekker de seg babyer med lydene de lager, noe som er uvanlig for de som nylig har kommet til denne verden og prøver å lære alt.

Rørrangler

De første barnas musikalske lekene - rangler og bjeller. Disse tingene introduserer babyer til en rekke lyder. Småbarn blir tiltrukket av dem og prøver å utføre slike handlinger selv slik at lekene "snakker".

Barneleker i form av trommer, piper og treskjeer er tilgjengelig for små barn.

Selvfølgelig vil disse instrumentene ikke kunne lage profesjonelle musikalske lyder i hendene på barn. Småbarn lærer akkurat deres evner og evnen til å lage støy og summing av de gjenstandene som faller i hendene deres. De har muligheten til å løse det første problemet til forskeren: hvorfor lykkes moren, men han gjør det ikke, hva må snus, trekkes, trykkes for å få leken til å høres. Hvert spørsmål trenger et svarhandling.

Finne talent

Barnas musikkinstrument er også et leketøy. Men det regnes som en overgang til en seriøs beslutning for foreldre: om de skal sende sitt elskede barn til en musikkskole. Slike miniatyrinstrumenter vil bidra til å utvikle musikalsk øre, følelse av tid og rytme.

Ved hjelp av disse lekene skjer det også utvikling av oppmerksomhet, siden babyen må huske hvilken tast eller knapp de voksne trykket på for at lyden skal vises. Barnet prøver å utføre ulike handlinger for å oppnå et resultat. Og dette bidrar til å utvikle utholdenhet.

Det viste seg at et barn som hadde et barneinstrument (musikal) i lekesettet sitt senere lærer å lese og skrive bedre, studerer godt på skolen. Et annet stort pluss er at han begynner å mestre musikk og dermed samler hele familien og prøver å lage et støyorkester. Foreldre og baby har tid til interessant kommunikasjon med hverandre.

Maracas og xylofon

Hvert lekeverktøy vil kunne finne en verdig applikasjon for seg selv i babyens liv. For eksempel vil maracas være nødvendig for de første forsøkene på å kombinere musikk og dansebevegelser. Barna elsker det så mye.

Barnexylofon i tre vil gjøre en god jobb for unge kreative mennesker. Dette er et gammelt perkusjonsmusikkinstrument, som er et sett med små trestenger som du må slå med trehammere for å lage lyder. Melodien til dette originale miniinstrumentet vil fengsle i lang tidbaby. Xylofonen vil definitivt bli favorittleken til den lille fremtidige komponisten.

Klokker og rangler tilhører de samme melodiske lekene. Og til det første bekjentskapet med musikk og lyd brukes piper og fløyter. Ikke uten grunn, i gamle dager ble det kjøpt leirleker til barn, som kunne lage forskjellige versjoner av fløyten. Hver av dem hadde sin egen individuelle melodi. I tillegg har alle leker som imiterer blåseinstrumenter en gunstig effekt på utviklingen av luftveiene.

kastanetter og tamburiner

Barnekastanjetter er veldig elsket av små barn. De trener rytmesansen perfekt. Og for jenter er dette et flott funn som akkompagnerer en vakker dans og utvikler elegansen til håndbevegelser.

Tamburin eller tamburin er også bra – et barneinstrument, musikalsk og ganske enkelt i måten å trekke ut lyd på. Han snudde seg til siden, løftet den - klokkene berører hverandre og lager lyder som er behagelige for øret

Det er unektelig at barns musikalske leker skal være i barnet fra fødselen. Det kan for eksempel være myke syngende bjørner, babyelefanter, hunder. De tiltrekker seg barn, synger sanger for dem og blir til slutt ekte venner.

Men gradvis, fra spedbarnsalder, vil barn flytte til en annen aldersperiode, der det rett og slett er umulig å klare seg uten pedagogiske leker. Barnet bør lære lydmangfoldet i verden rundt seg. Skille mellom lydene av livlig og livløs natur.

For eldre førskolealder

Set med musikkinstrumenter foreldre vil velge kan være svært forskjellige. Du kan kjøpe en gitar, en tamburin, en munnspill, en pipe for et barn i eldre førskolealder. Alt dette vil bidra til å jobbe med øret og rytmesansen.

Generelt er det lett å kalle de lekene som følger et barn hele barndommen – dette er musikkinstrumenter. Og det spiller ingen rolle i det hele tatt om ungen vil gå på musikkskole når han blir stor, men det er ingen tvil om at på rommet hans kan du finne en tromme, en rangle, en pipe.

Slik at ikke et eneste barneinstrument (musikal) havner i en haug med kjedelige ting, må du lære babyen ikke bare å trekke ut lyder fra den, men å prøve å innpode en omsorgsfull holdning til den. Barn elsker når moren danser med dem, spiller tamburin eller munnspill. Kanskje vil slike fellesleker tjene som anledning til seriøse musikkstudier i fremtiden. Et slikt kollektivt tidsfordriv vil bli en garanti for kjærlighet til musikk og vil være ønskelig for barnet.

For barnehage

Det er ingen tilfeldighet at musikkinstrumenter til barnehagen brukes i mange aktiviteter med småbarn i alle aldersgrupper. Barna læres å skille dem ut ved ytre trekk, ved lyden og måten melodien spilles på.

Det er to typer instrumenter som brukes i førskoler: støyinstrumenter, som kan brukes til å lage et helt orkester, og melodiske. Med de første barna er kjent fra fødselen. Disse inkluderer kjente rangler,trekanter, bjeller.

Cymbaler, trommer, tamburiner, skjeer, maracas er spesielt elsket av barn.

Melodien er trukket ut av fløyter og xylofoner, trekkspill og synthesizere. Små barn elsker å spille instrumenter, de er fascinert av musikktimer. Alt dette forbedrer deres evner. Og mens de spiller i det opprettede støyorkesteret, lærer barna også en følelse av ansvar og teamarbeid.

Alternativ til butikkkjøpt

Du kan prøve å lage instrumenter til et hjemmeorkester sammen med babyen din ved å bruke improviserte materialer. Brukte plastflasker, krukker er egnet for maracas. Fyllstoffer kan være svært forskjellige: frokostblandinger, frø og til og med tørkede tusjpenner. I hvert tilfelle har instrumentet forskjellige tonale nyanser.

Castanets er laget av valnøttskall. Grytelokk kan midlertidig bli til et slaginstrument - cymbaler, og nøklene, samlet i en haug, vil erstatte klokkene.

I barnehager, som vi allerede har sagt, bruker de et bredt utvalg av instrumenter og musikalske leker i spill. Dette gir liv til læringsprosessen, gjør den mer interessant for barn og lærere selv.

Piano og synthesizer

Ofte velger foreldre keyboardinstrumenter for å lære musikk. For at barnet skal venne seg til fremtidens instrument, til musikktimer, slik at det får et sterkt ønske om å lære å spille og lære notasjon, vil et barnepiano komme godt med.

Dette instrumentet tilhører keyboardstrenger. Men oftereTot alt brukes en synthesizer for å lære barn musikk, som er klassifisert som et elektronisk keyboardinstrument. Når et barn har mestret et lekeinstrument, kan profesjonell pianotrening begynne. Du kan gjøre dette fra du er fem år gammel.

Barnepiano kan være utgangspunktet for seriøse musikktimer. Saken er at et slikt instrument bare er et musikalsk leketøy med en eller to oktaver. Tastene er små, av denne grunn må du begynne å mestre enkle melodier med bare én finger. Selvfølgelig vil ikke ungen lære å spille profesjonelt på et slikt instrument. Men disse første erfaringene med instrumentalmusikk vil være nyttig for å utvikle et øre, en kjærlighet til melodi og et ønske om å gjøre det selv.