Morsom moro for barn

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sist endret: 2024-02-18 07:27

Barn lærer om verden rundt seg gjennom lekeaktiviteter. Aktiviteter for barn, som holdes i førskoleutdanningsinstitusjoner og hjemme hos foreldrene, skal ikke bare være morsomme, men også spennende. Spillet skal utvikle barnets psykologiske prosesser (hukommelse, persepsjon, fantasi), fysisk helse og mentale evner. Denne artikkelen presenterer et utvalg aktiviteter som kan gjøres med førskolebarn hjemme og i naturen når som helst på året. Denne informasjonen vil være nyttig for alle mødre og pappaer, så vel som lærere ved utdanningsinstitusjoner.

Hva skal man leke med en 1 år gammel baby?

Baby er allerede ett år gammel. I denne alderen er babyen veldig aktiv og nysgjerrig. Hva kan være barneunderholdning? La oss ta en titt på noen av dem.

• Modellering fra s altdeig. Selv om en baby i denne alderen ikke vil være i stand til å blinde en fullverdigfigur, men det vil være en glede å manipulere den myke elastiske massen. Å klemme og rette fingrene, rive av små deigbiter, legge dem ut på bordet - disse handlingene vil bidra til utvikling av finmotorikk i hendene. Det er viktig for foreldre å forhindre at babyen tar s alt stukkmateriale i munnen.
• Vannaktiviteter. Veldig glad i at barn på 1 år skal svømme med leker. På badet under vannprosedyrer bør det være beholdere i forskjellige størrelser og farger (en bøtte fra et sandsett, dukkefat, vanlige plastkopper og -tallerkener). En ett år gammel pjokk vil entusiastisk trekke vann inn i dem, helle det fra en beholder til en annen. Slik underholdning for barn hjelper dem raskt å lære begrepene "størrelse", "volum".
• Ballspill. Det er denne sportsegenskapen som er en av de mest elskede blant barn fra 1 år. De lærer å sparke, kaste, fange, ta igjen ham, noe som har en veldig positiv effekt på utviklingen av fysiske data. I tillegg utvikler manipulasjonen av ballen barnets følelse av orientering i rommet.
• Fingerspill. Barnerim (eller rettere sagt, spille dem) stimulerer nerveendene i små hender. Og dette er veldig viktig for utviklingen av alle de mentale prosessene til barnet.

underholde en to år gammel baby

I perioden fra 2 til 3 år har barn allerede ferdighetene til å gå, løpe, klatre. Bevegelseskoordinering blir tydeligere. I denne perioden må foreldre og lærere være spesielt oppmerksomme på utviklingendifferensierte bevegelser. Velg underholdning og spill på en slik måte at deltakelse vil få barnet til å manipulere fingrene mer. Dette kan være å strenge ringer på en pyramide eller snor, knappe opp store og små knapper, tegne med fingrene, sortere frokostblandinger og pasta.

Når det gjelder fysisk utvikling, kan du allerede i denne alderen involvere babyen i utendørsleker. De skal motivere barnet til å løpe, ta igjen, huke seg, tråkke over eller klatre over lave barrierer. Barn i denne alderen elsker å danse. Slå på rytmisk musikk for dem og lær dem elementære rytmiske bevegelser: klapping, tramping, rytmiske skritt. Disse underholdningene bidrar til å utvikle ikke bare fysiske evner, men også et øre for musikk.

Talen til en to år gammel baby utvikler seg veldig raskt. Ved begynnelsen av det tredje leveåret kan barnet allerede snakke i små fraser. Det er viktig i denne perioden å stimulere ham til å kommunisere. Spill skal provosere barnet til å gjenta ord, kalle objekter ved deres riktige navn og lage setninger. Det er mange metoder for å gjennomføre slike underholdende aktiviteter: snakke gjennom bilder, se tegneserier og kommentere dem, spørsmål og svar-spillet, dramatiseringsspill, deltakelse i et dukketeater.

Moro for 3-åringer

I det tredje leveåret viser babyer interesse for å lære om verden rundt seg. Det er fra denne alderen at det er viktig at babyen er blant folk så mye som mulig. Det anbefales å sende ham til en barnehage der han kankommunisere med jevnaldrende. Turer til dyrehagen, sirkus, dukketeater, utstillinger har en positiv effekt på tilpasningen til en liten person i samfunnet. Sørg for å inkludere slike arrangementer på hverdager og helger.

I perioden på 3 til 4 år fortsetter barnets tale å utvikle seg. Snakk mer med ham, provoser ham ikke bare til å gjenta ord og uttrykk, men også til å komponere fullstendige setninger uavhengig.

I denne alderen, vær spesielt oppmerksom på utviklingen av de mentale evnene til smulene. Inkluder leker i fritiden til barnet ditt som hjelper deg med å lære fargene, størrelsen og formen til gjenstander. Her er noen eksempler på slik underholdning:

• "Sett opp leker fra liten til stor";
• "Sett koppen på en tallerken med samme farge";
• "Sorter kubene etter størrelse og farge";
• "Assembling the pyramid" og andre.

Hva slags sportsunderholdning bør være for barn i denne alderen? Uteleker med elementer av løping, hopping, fange ballen, treffe målet. Slike aktiviteter bidrar til styrking av fysisk helse, og utvikling av fingerferdighet, motorikk, utholdenhet.

Spill og underholdning for barn 4-6 år. Lær ved å spille

En baby i denne alderen kan lære nytt materiale veldig raskt. Det er viktig for foreldre og lærere å ikke gå glipp av dette øyeblikket i utviklingen av smulene. Inkluder så mange læringsøyeblikk som mulig i spill og aktiviteter for barn. For barnehagebarn innebærer programmet for utdanning og utvikling å holde slike arrangementer i form av klasser, matinees,forestillinger. Hjemme kan mødre og pappaer organisere interessante fritidsaktiviteter på egenhånd. Organiser en hjemmekonsert, hvor du først lærer dikt, sanger, danser med barna. Det er bra hvis de små kunstnerne selv finner på bevegelsene for sistnevnte. Det utvikler kreativitet, utvikler hørsel og stemme, bidrar til å heve selvtillit, utvikler lederegenskaper.

For å utvikle logisk tenkning, hukommelse, fantasi, persepsjon, får førskolebarn i alderen 4-6 år hjelp av spill som inkluderer elementer av sammenligning, klassifisering, etablering av årsak-og-virkning-forhold. Som et eksempel, la oss nevne noen av disse underholdningene: "Brett bildet fra deler", "Hva er overflødig?", "Nevn det med ett ord." Slike spill er alltid morsomme og spennende hvis flere er med på dem, enten de er voksne eller barn. De kan holdes som quizer eller konkurranser. Barn er gjerne med på rollespillet «Skolen». Her trenger lærere og foreldre bare å velge oppgaver for babyen riktig. Og han vil oppfylle dem veldig flittig, etterligne eldre venner. Slik underholdning er et utmerket insentiv for smulene i spørsmålet om å forberede ham (psykologisk) for skolen.

Underholdning for et barn på 4 år (og mer) av en idrettsplan bør allerede være av konkurransemessig karakter. Barnet, som deltar i spillet, må ikke bare utføre fysiske øvelser, men også tenke, strebe etter å vinne, ta en avgjørelse. Konkurranser (både individuelle og lag) kan holdes både i en utdanningsinstitusjon, og hjemme, og på lekeplassen med nabobarn.

Barneaktiviteter etter sesong

Uansett alder for barna dine, vil den beste fritiden for dem være spill i en ny alder. Når som helst på året, med gunstig vær, må barna tas med på tur. I førskoleinstitusjoner er denne hendelsen en obligatorisk regimeprosess. I løpet av dagen i barnehagen tas barn ut to ganger: før lunsj og etter lunsj. Foreldre bør følge samme regime i helgene. La oss snakke om hvordan du kan underholde små fidgets i frisk luft.

Varm sesong

Underholdning for barn om sommeren, høsten, våren er først og fremst turgåing. De må gjennomføres for å bli kjent med naturen, omverdenen. Det kan for eksempel være fugletitting, endringer i naturen, transport og fotgjengere.

Sportsunderholdning på gaten er en rekke utendørsspill med og uten attributter, konkurranser, løp på scooter og sykler på stadion.

I frisk luft kan du organisere en slags scene hvor barna kan vise talentene sine. Ved å strekke skjermen fra tre til tre vil du organisere grunnlaget for et dukketeater på noen få minutter, som også vil glede små artister.

Sandbox er et annet sted for interessante fritidsaktiviteter. På dette stedet kan du holde konkurranser om de beste skulpturene eller slottene frasand.

Vintermoro med baby

Når det snør, kjenner barnas glede ingen grenser. Her trenger ikke foreldre og lærere finne på noe underholdningsmessig. Barn deltar villig i slike tradisjonelle aktiviteter som aking, snømannproduksjon, snøballkamper. De voksnes oppgave er å organisere slik underholdning på riktig måte slik at alt er disiplinert og trygt for barna.

Eksperimenter med snø og is foregår også i undervisnings- og underholdningsprogrammet for barns fritid. Når de gjennomfører slike klasser, får barna ny kunnskap og mange følelser.

Familieaktiviteter

Hvordan får du mest mulig ut av helgene dine? Den beste ferien for voksne og barn er felles tidsfordriv for alle familiemedlemmer. Underholdning for barn (i Moskva eller en annen by) kan være veldig mangfoldig. Nesten hver by har i dag et sirkus, et badeland, barnebyer, utstillinger og messer, kinoer, idrettsplasser. Å delta på disse og andre arrangementer vil ha en gunstig effekt ikke bare på utviklingen av barnet, men også på forholdet til alle familiemedlemmer. Selv en felles shoppingtur eller en tur i parken med hele det hyggelige selskapet kan bli til et morsomt tidsfordriv.

I den varme årstiden er det beste arrangementet utvilsomt en tur til sjøen, skogen eller fjellet. Frisk luft, natur bidrar til utvikling og forbedring av smulene. Vel, du kan finne på mye underholdning der: konkurranser, attraksjoner, utflukter, fotturer ogannet.

Konklusjon

Når du organiserer underholdning for et barn, er det viktig å ta hensyn til dets alder og individuelle egenskaper. En kompetent tilnærming til planlegging og avholdelse av slike arrangementer vil absolutt gi positive resultater: babyen vil ikke bare leke, men også motta og "absorbere" kunnskap, få ferdigheter og styrke ferdigheter.