Korreksjon av dysleksi hos yngre elever: øvelser. Typer dysleksi og metoder for korreksjon

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sist endret: 2024-02-18 07:28

Det finnes et stort antall barnesykdommer i verden. En av disse sykdommene er dysleksi. Hvordan behandle denne sykdommen? Hun blir behandlet i Russland, og behandles ganske vellykket. For ikke å starte denne sykdommen, må du kjenne dens første symptomer, og deretter finne ut hva slags behandling som er riktig for barnet. Denne artikkelen vil fortelle foreldre hva slags korrigering av dysleksi som finnes hos yngre elever, øvelser for korrigering vil også bli vurdert. Og nå om alt i orden.

Dysleksi: hva er det?

Det vil være bra for nybakte foreldre å vite hva dette problemet handler om. Dysleksi i seg selv er en sykdom der barnet har problemer med å oppfatte tall og bokstaver.

Barnet er i stand til å skille dem, å vite, men på grunn av sykdom er det tider da det ikke kan forstå betydningen deres.

Når oppstår sykdommen?

Svarer på spørsmålet: "Dysleksi, hva er det?", - du må finne ut nøyaktig når denne sykdommen manifesterer seg. Det forekommer mest hos barn som nettopp har begynt på skolen. på grunn avsykdommer, er det vanskeligere for barn å oppfatte informasjonen læreren gir.

Det er verdt å merke seg at informasjonen som eleven lytter til og oppfatter på gehør, tas opp av ham mange ganger bedre enn det han henter fra lærebøkene sine. Barnet kan stedvis endre ord i teksten eller oppfatte dem som inverterte, i tillegg kan det forveksle tall og bokstaver. I denne forbindelse har elevene lave karakterer på skolen, dårlige akademiske prestasjoner generelt. De er mindre aktive enn jevnaldrende.

Dysleksisymptomer

Alle foreldre må kjenne til hovedsymptomene på dysleksi for å kunne starte behandling tidlig. Disse symptomene vil også bidra til å finne ut hvilken type sykdom barnet har for øyeblikket. Så symptomene på dysleksi i medisin er som følger:

1. Disorganization.
2. Klønthet og koordinasjonsproblemer.
3. Vanskeligheter med å motta og behandle informasjon.
4. Ulike problemer med å lære ord.
5. misforståelse av informasjonen som ble lest av barnet i teksten.

Dette er hovedsymptomene på sykdommen. Men det finnes andre. De er mindre merkbare, men også verdt å være oppmerksom på.

Andre symptomer på dysleksi

1. Til tross for dårlige leseferdigheter er barnets intelligens utmerket.
2. Det kan være et problem med barnets syn.
3. Har problemer med å skrive, nemlig uleselig håndskrift.
4. Feil i skriving eller lesing, nemlig utelatelser eller omorganisering av bokstaver.
5. Dårlig hukommelse.

Sortersykdom

Innen medisin finnes det flere varianter av sykdom. Leger kjenner dem, men foreldre trenger også deres forståelse. Så typene dysleksi er som følger:

1. Mnestisk dysleksi. Et særtrekk ved denne typen er at et barn med denne typen sykdom har problemer med å jobbe med bokstaver: han forstår ikke hvilken av lydene som tilsvarer en bestemt bokstav.
2. Agrammatisk dysleksi. Denne typen kommer til uttrykk i en endring i kasusavslutninger, barnet har problemer med å avslå ordet i kasus. I tillegg endrer han nesten ikke ord etter kjønn. Denne typen dysleksi er mest vanlig hos barn med systemisk taleunderutvikling.
3. Fonematisk dysleksi. Denne typen sykdom kommer til uttrykk i blanding av lyder av barnet når han lytter til ordene som er diktert til ham. I utgangspunktet inkluderer de lyder som er forskjellige i ett semantisk kjennetegn. I tillegg leser barnet ord stave for bokstav, han kan også omorganisere stavelser og bokstaver.
4. Semantisk dysleksi. Denne typen manifesteres i det faktum at barnet leser teksten helt riktig, men hans forståelse er feil. Ved lesing av teksten oppfattes ord absolutt i en isolert form, da fører dette til tap av forbindelse med andre leksemer.
5. Optisk dysleksi. Denne siste typen dysleksi kommer til uttrykk i lærevansker, i tillegg til å blande lignende grafiske bokstaver.

Korreksjon av dysleksi hos yngre elever, øvelser som gjennomføres medspesialister kan hjelpe barnet og dets foreldre med å kurere sykdommen av alle slag og kompleksitet.

Dysleksi: måter å rette det på

Enhver sykdom må behandles. Og det er bedre å starte denne prosessen så tidlig som mulig. Som nevnt ovenfor kan korrigering av dysleksi hos yngre studenter, øvelser rettet mot å bekjempe det, hjelpe barnet med å takle denne sykdommen. Men dette er en ganske komplisert prosess. Dessverre er korrigering av dysleksi bare innenfor Moskvas makt. I andre byer utføres ikke behandlingen av denne sykdommen. Teknikken for å korrigere dysleksi kan ha flere former. Deretter skal vi snakke om absolutt alle metodene og øvelsene som for tiden finnes i medisinen.

Davis Method

Davis-korrigering av dysleksi har blitt veldig populært innen dette behandlingsområdet. Oppfant denne metoden, som du allerede kan forstå av navnet, forskeren Ronald Davies. Han var veldig kjent med denne sykdommen, siden han selv led av den i barndommen. Teknikken hans har flere stadier, som hver spiller en viktig rolle i behandlingen av dysleksi. Takket være dem utvikler barnet gradvis sin tenkning, hukommelse og oppmerksomhet.

Mange eksperter og foreldre har satt pris på den positive effekten av denne metoden.

Trinn til Davis-metoden

1. Det aller første trinnet er komfort. Barnet skal være i komfortsonen, uten å oppleve noen ulempe.
2. Neste steg er å jobbe med koordinering. Dette stadiet hjelper barnet med å lære begreper som f.ekshøyre-venstre, topp-nederst. For å gjøre dette trenger du en gummiball, i fremtiden trenger du to av dem. Disse ballene er i stand til å lage behagelige lyder i det øyeblikket de berører barnets hånd.
3. Å kjenne symboler gjennom modellering. Barnet får plastelina, hvorfra han sammen med læreren skal forme bokstaver, tall og ulike stavelser. Takket være dette lærer barnet symboler bedre, fordi det kan ta på dem med hendene og til og med lukte på dem.
4. Det siste og viktigste trinnet er lesing. Den er delt inn i tre segmenter. I den første må barnet lære å flytte blikket fra venstre til høyre og gjenkjenne grupper av bokstaver. I den andre konsolideres evnen til å oversette blikket ditt fra venstre til høyre. Og det tredje segmentet - inkluderer arbeid med å forstå betydningen av én setning, og deretter hele teksten.

Foreldretilbakemelding om Davis-metoden

Omtaler om denne teknikken er stort sett positive. Foreldre legger merke til forbedringen i barnas prestasjoner på skolen, så vel som deres suksess i lesing. De kan ta inn 50 og rundt 60 sider om dagen. Studenten begynner å skrive mer leselig enn før behandling. Og barnet selv blir mer aktivt. Det er lettere å stå opp tidlig om morgenen til skolen, selv om de tidligere, som mange sier, klarte det med store vanskeligheter.

Selvfølgelig er det opp til deg om du vil bruke denne teknikken, men det faktum at det hjelper har allerede blitt bekreftet av mange foreldre hvis barn dessverre er kjent med denne sykdommen.

Kurs og øvelser for korrigering av dysleksi

I Moskva er detet stort antall sentre som gjør det mulig å delta på en økt med logoped for å korrigere dysleksi. Det er disse spesialistene som bruker Davis-metoden nevnt ovenfor. I tillegg kan en logoped gi råd til foreldre om akkurat de øvelsene som passer barnet best. Det må selvfølgelig betales tilstrekkelig med penger for disse besøkene. Minimumsprisen for ett besøk er 1500 rubler. På noen klinikker enda mer - 2300 rubler.

Selvfølgelig kan du gå andre veien - å ta vare på barnet selv. For å gjøre dette finnes det et stort antall forskjellige øvelser som hjelper til effektivt å håndtere dysleksi. Til å begynne med vil vi vurdere måtene logopeder bruker i kampen mot dysleksi.

Øvelser som gjøres med logopeder

Hver lege, før de starter undervisning med et barn, ser på hva slags dysleksi han har. Dette er fordi hver type har sine egne spesifikke metoder. Nedenfor er øvelser som er relatert til en bestemt type dysleksi:

1. Øvelser for fonemisk dysleksi. Arbeidet med dette synet foregår i to trinn. Den første er å avgrense artikulasjonen. Foran speilet viser logopeden barnet hvordan tungen skal plasseres, hvordan man åpner munnen når man uttaler en bestemt lyd. Når dette stadiet er fullført og barnet forstår mekanikken til uttale, begynner det andre stadiet. Dens betydning ligger i sammenligningen av forskjellige blandede lyder både i uttale og i lytting. En oppgave,plassert foran barnet, blir gradvis vanskeligere.
2. Øvelser for agrammatisk dysleksi. Spesialister løser dette problemet ved å lage små setninger sammen med barnet, og deretter lengre setninger. Dette hjelper ham å lære å endre ord etter tall, kjønn og også etter store og små bokstaver.
3. Øvelser for mnestisk dysleksi. En logoped bruker i sitt arbeid med denne typen sykdom objekter som er mest mulig lik en bokstav. I dette tilfellet kan modellen lage ulike lyder som vil hjelpe barnet å forstå hvilken bokstav som menes.
4. Trening for optisk dysleksi. Her setter logopeden barnet i oppgave å finne den nødvendige bokstaven. Det kan skjule seg i tegningen, det må fullføres eller legges til. Det brukes også modellering fra plastelina, som komponerer bokstaver fra tellepinner.
5. Øvelser for semantisk dysleksi. Oppgaven som logopeden står overfor i denne situasjonen er å hjelpe barnet til å forstå betydningen av dette eller det ordet. I tillegg er det nødvendig å sikre at eleven forstår betydningen av den leste teksten. Forståelse av det gjøres gjennom bilder eller spørsmål om det.

En stor liste over arter har sykdommen. Korrigering av dysleksi hos yngre elever, øvelser er nært knyttet til disse typene. Tross alt, takket være dem, vet eksperter hvilke metoder de skal bruke.

Korreksjon av dysgrafi og dysleksi hos yngre elever: øvelser

Så, det er på tide å snakke om øvelser som hjelper i kampen mot dysleksi. De er effektive, og hvis de praktiseresbarn hver dag, kan du oppnå gode resultater:

1. Patters. Ja, deres uttale hjelper et barn mye. Faktum er at tungevridere i seg selv er en sekvens av ord som lyder likt. Takket være dette kan barnet føle forskjellen. Du kan også prøve å lese ord i omvendt rekkefølge.
2. Uttale av ulike lyder. Foreldre bør forklare barnet at han må uttale konsonanter først, og deretter vokaler i absolutt hvilken som helst rekkefølge. Og du må gjøre det på pusten. Etter en stund er det nødvendig å blande vokaler og konsonanter.
3. Gymnastikk for artikulasjon. Ulike pusteøvelser utføres. De er en oppvarming før du korrigerer dysleksi.
4. Gummikule. Her er det nødvendig å lære barnet å lese i stavelser. Ballen trengs slik at når barnet uttaler en stavelse, klemmer han den med alle fingrene.
5. Øvelse "Tug". Betydningen ligger i det faktum at en av foreldrene skal lese teksten sammen med barnet. Først leste babyen og den voksne høyt sammen, og deretter hver for seg. Det er viktig å huske at foreldre må tilpasse seg hastigheten på barnets lesing, pga. han kan kanskje ikke holde tritt med de voksne.
6. Den siste øvelsen er flergangslesing av teksten. Barnet får en passasje, og i et minutt leser han den. Når det går et minutt settes et merke på stedet der barnet stoppet. Så, etter kort tid, må han lese det samme stykket igjen. Foreldre bør på sin side overvåke dynamikken i lesing,mer eller mindre denne gangen forsto ungen. Det er viktig å huske at du må lese teksten mange ganger om dagen, men med pauser.

Disse øvelsene kan og bør gjøres hjemme hver dag. Det vil ikke være noen umiddelbare resultater, men utviklingsforbedringer vil bli stadig tydeligere over tid.

Resultat

Korreksjon av dysleksi hos yngre elever, øvelser for å bekjempe det er mye praktisert i forskjellige land i verden. Dessverre er det ganske mange spesielle institusjoner i Russland.

Prisene for logopedtjenester er relativt lave. Derfor er det mulig og nødvendig å behandle et barn i Russland. Resultatet vil være og det vil være fikset for alltid. Takket være spesielle øvelser vil aktiviteten til barnet øke, så vel som hans ytelse på skolen vil forbedres. Dysleksi er en sykdom som kan kureres.