Tilpasning av barn til barnehageforhold: når og hvor skal man begynne

Tilpasning av barn til barnehageforhold: når og hvor skal man begynne
Tilpasning av barn til barnehageforhold: når og hvor skal man begynne
Anonim
tilpasning av barn til forholdene i barnehagen
tilpasning av barn til forholdene i barnehagen

Tilpasning av barn til barnehageforholdene begynner ikke så mye med barna selv som hos foreldrene. Det er de som må være ment alt forberedt på en endring av omstendighetene, siden barnets humør avhenger av deres holdning. En mor, trygg på at en barnehage er et fantastisk sted å få kunnskap og erfaring, vil gi denne stemningen videre til sønnen eller datteren. Den minste tvil barnet vil føle.

Tilpasning av barn til forholdene i barnehagen, hvis de ikke er ment alt forberedt, kan være ledsaget av langvarige sykdommer. Vurder tydelig evnene til både din og babyen din. Beredskap til å besøke ulike typer institusjoner for hver kommer i en annen alder. Noen er i stand til å forstå i en alder av to at du kan ha det bra uten en mor, og for noen skjer det mye senere.

Tilpasning av barn til forholdene i barnehagen kan ikke gå uten tårer av avskjed. Dette er verdt å forstå. Barnet er fortsatt for knyttet til foreldrene. Du trenger ikke å skjelle ut for svakhet, du trenger å støtte. Med tiden vil alt passere.

tilpasning av barn til dow
tilpasning av barn til dow

For å være rettferdig skal det sies at det ikke er nødvendig å bare avskrive tårer. Muligheten for personlig fiendtlighet må også tas i betraktning. Vurder og diskuter problemet veldig subtilt og riktig. Overfør eventuelt barnet til andre lærere.

Tilpasning av barn til barnehageforhold er en kjedelig prosedyre. Vant til stillhet og en rolig atmosfære i huset, vil babyen neppe tåle bølgen av følelser og summingen av stemmer i barnehagegruppen. Når han kommer tilbake fra institusjonen, trenger han en fredelig atmosfære, hengivenhet og rolige samtaler. Gi alltid tid til oppmerksomhet og kommunikasjon.

Tilpasning av barn til førskoleopplæring avhenger også av organiserte forhold. Enig at hvis gråtende babyer blir møtt om morgenen av en enkelt lærer, er det lite bra. I verdige institusjoner er minst fire personer involvert i å ta imot barn om morgenen på tidspunktet for tilpasning: to lærere, en psykolog og en barnepike som kan gi all mulig hjelp.

I tillegg spiller lærernes kvalifikasjoner og erfaring en viktig rolle. Medført av nye leker og aktiviteter som tilbys av lærere, vil barnet raskt bli vant til og forstå alle fordelene ved å besøke barnehagen.

tilpasning av barn til førskoleforhold
tilpasning av barn til førskoleforhold

Tilpasning av barn til forholdene i barnehagen er en langvarig prosedyre, som starter noen måneder før de kommer inn i institusjonen. For det første er det nødvendig å gjennomføre forklarende samtaler med en sønn eller datter, som forklarer essensen og nødvendigheten. Det er verdt å starte ikke så mye fra det faktum at dette er et "sted for overeksponering av barn" mens mødrene deres jobber, men fra det faktum at barnehagen erDette er skolen der barna går på skolen. Alle må dit. Barnet må tydelig forstå at det ikke er noen fremtid uten utdanning.

For det andre må du passe på å venne babyen til regimet som observeres i en førskoleinstitusjon på forhånd.

For det tredje, ikke overreager på matnekt. Prøv å gå gjennom dette øyeblikket med et minimum av støtte til barnet, med tiden vil han venne seg til det, og å spise ute vil ikke virke så ekkelt for ham.

Anbefalt: