Førskolealder: utviklingstrekk, daglig rutine, tips og triks

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sist endret: 2024-02-18 07:27

Førskolealder er av stor betydning for alle foreldre. Det er på dette stadiet du kan avsløre skjulte patologier og lære om funksjonene i utviklingen av babyen i omverdenen. Det er verdt å snakke mer om den fysiske og psykologiske modningen av smulene.

Aldersstadier

Barnelegene deler hele perioden for et barns vekst i flere hovedstadier:

• nyfødt - fra fødsel til 1 måned;
• småbarn eller spedbarn - fra 1 måned til 1 år;
• Pre-K - 1 til 3 år gammel;
• førskole - fra 3 til 7 år;
• skole - fra 7 til 12 år;
• pubertal - fra 12 til 17 år.

Det er førskolealderen som er det mest interessante. I denne perioden lærer den lille verden rundt seg og gjør nye oppdagelser for seg selv.

Fysiologisk utvikling

En viktig funksjon i førskolealder, førskolealder, er fysiologisk utvikling. Etter 1 år blir babyen merkbart sterkere. Muskelvevet hans styrkes, begynner å dannesbinderamme av muskler. Babyens bevegelser blir klarere og raskere.

Immunforsvaret har også blitt mer perfekt. Barnet er mindre sykt. I denne alderen fortsetter viktige kroppssystemer å vokse og utvikle seg: bein, kardiovaskulære, urinveier, hematopoetiske, nervøse og endokrine.

psykologisk utvikling

For førskolebarn er denne perioden en tid for utforskning. I en alder av ett begynner han å gå og studere verden rundt seg i opptil et og et halvt år: han prøver å åpne dørene til skap, for å smake på alle gjenstandene i huset. Den blir for aktiv, noe som resulterer i blåmerker og skrubbsår.

Barn fra halvannet til to år begynner å danne karakter. Babyen kan allerede trygt demonstrere sin posisjon. Når en forelder ser på lekene på lekeplassen, kan en forelder avgjøre om barnet hans er beskjedent eller slåss, grådig eller sjenerøst, om han har lederegenskaper.

Sistestadiet av perioden i førskolealder begynner ved 2 og slutter ved 3 år. I dette øyeblikket er det allerede lett å bestemme preferansene til babyen: han har sine favoritt tegneserier, spill og leker. Hver måned blir det lettere for forelderen å bestemme behovene til smulene.

Taleutvikling

Gjennom hele førskole- og førskolealder begynner barnet aktivt å utvikle tale. Denne prosessen er delt inn i flere hovedtrinn.

• I det første leveåret begynner den lille mannen å gjengi urelaterte ord. Forelderen forstår ennå ikke denne søte bablingen, men medkan nøyaktig avgjøre når barnet hans er sint og når det er i godt humør.
• Fra omtrent ett år til halvannet år blir talen hans veiledende. Han begynner å uttale setninger, peker på en gjenstand som er kjent for ham eller henviser til en du er glad i.
• I hele førskole- og førskolealder, nemlig fra 1 til 7 år, fortsetter han å lære å snakke – først ord, så korte fraser og setninger.

Ikke bli opprørt hvis babyen er 2-3 år gammel, og han fortsatt ikke snakker. Utviklingen til hvert barn skjer individuelt, du må bare være tålmodig.

For å forbedre babyens taleferdigheter, må du kommunisere med ham så mye som mulig, lese bøker, fortelle eventyr og dikt. Barneleger klarte å avsløre at flertallet av tause barn er elever i familier til arbeidsnarkomane. Foreldre, for hvem de viktigste aspektene er å oppnå profitt og karrierevekst, overlater barnet til fremmede, lar det ha det gøy alene med dingser og leker.

pottetid

Utviklingen av førskolebarn innebærer tilegnelse av nye ferdigheter. Så snart babyen har lært å gå, kan du gradvis begynne å klare deg uten bleier.

Erfarne barneleger har utviklet flere tips for pottetrening:

• Det er verdt å se på oppførselen til barnet og gjenkjenne hvordan det begynner å oppføre seg før det vil gå i potta. Da må du begynne å plante klhver trang.
• Bør kun bruke bleie under søvn og når du går. Hvis et barn tisser i buksene hjemme, vil det være ubehagelig for ham å gå. Derfor vil han selv prøve å gå til potta.
• Små barn er ikke flittige. Det anbefales å kjøpe en musikkpotte for dem som kan tiltrekke oppmerksomheten deres.
• Pass på å rose barnet etter at han gikk riktig til potten. Dermed vil han begynne å strebe etter å glede foreldrene sine oftere.

Alle barn utvikler seg forskjellig. Noen begynner uavhengig å bruke potten til det tiltenkte formålet etter 9 måneder, og noen får disse ferdighetene bare etter 1,5-2 år. Ikke skjenn ut et barn hvis det er annerledes enn jevnaldrende.

Søvn

En viktig del av hverdagen i førskole- og førskolealder er søvn.

Ett år gamle og seks måneder gamle babyer bør norm alt sove tre ganger om dagen:

• natt – 6–8 timer;
• første lur - 2-2,5 timer;
• andre lur - 1-1,5 timer.

To- og treåringer sover mindre. Den absolutte normen er søvn, hvis varighet er 6-8 timer om natten og 2-3 timer i løpet av dagen. Et avvik fra normen innen 25-30 minutter er tillatt.

Hvis babyen våkner og legger seg samtidig, vil han alltid være i godt humør. Det er flere triks for å hjelpe babyen din med å sovne:

1. Du må slå av TV-en på soverommet og legge bort alle lekene. Ingenting burdedistrahere babyen.
2. Det anbefales å gå en tur i 1,5-2 timer før du sover på dagtid. Hvis det er dårlig vær ute, kan du erstatte gåturen med aktive spill hjemme.
3. bør gardinere vinduene i rommet og slå av lyset. Sterkt lys virker irriterende på nervesystemet.
4. Den mest effektive måten å få babyen din i søvn er å klemme ham og fortelle ham en historie. Hvis barnet sovner alene, kan du slå på klassiske komposisjoner for ham, som ikke bare slapper av, men også danner den gode smaken hans.

I begynnelsen vil det være vanskelig for babyen å sovne når forelderen krever det. Da vil kroppen hans spontant forberede seg på søvn til rett tid.

Fôring

Førskole- og førskolealder er tiden da en liten mann tilegner seg ferdigheter som han vil bruke hele livet. Babyen bør spise 4-5 ganger om dagen med intervaller på 3-4 timer.

Dietten til en ett år gammel baby er basert på ferdiglaget babymat. Gradvis kan den overføres til mer «voksen» fast føde. Hver dag bør et barn i alderen 1 til 3 konsumere:

• grøt;
• grønnsaksrett (suppe, puré, purésuppe);
• fruktpuré;
• kjøtt- og fiskepuré;
• fermentert melkeprodukt (cottage cheese, yoghurt, kefir med lite fett).

Barn i førskolealder 1 til 2 år får tilskudd med morsmelkerstatning eller morsmelk.

Du kan ikke mate barnet ditt med stekt og fet mat, du bør begrense inntaket av søtt og s alt.

Hvordanlære å spise med skje selv?

Så snart babyen har fylt 1,5 år, kan du gradvis begynne å venne ham til selvstendig spising. Det er verdt å merke seg at dette er en veldig lang prosess. Nesten alle foreldre har læringsproblemer. Barneleger gir noen råd om dette:

• Barn i førskole- og skolealder tar i bruk voksnes vaner. Det anbefales å ta med babyen til middagsbordet. Han vil se hvordan foreldrene spiser og begynne å prøve å etterligne dem.
• Du bør gi babyen en skje for å studere dette emnet.
• Så snart babyen ble kjent med skjeen, kan du gå videre til hovedscenen - lære å mate deg selv. Du bør legge en liten mengde tykk mat i en beholder, øse den opp med en skje og gi den til babyens hånd. Så snart han begynner å bringe den til munnen, bør du støtte håndtaket hans i albuen. Til å begynne med vil babyen gjøre vanskelige bevegelser, men etter hvert vil han lære å spise på egen hånd.

Det er verdt å tenke på at under trening kan barnet flekke klær, hår og gjenstander rundt. Først bør du ta på deg en lue, smekke og legge en engangsserviett på bordet.

Riktig daglig rutine for barn

Barneleger har utviklet den riktige daglige rutinen for førskolebarn, og babyen vil alltid ha det bra.

Dagsrutine for et barn 1-2 år		Modusdager for et barn 2-3 år
21:30–7:30	sleep	21:30–7:30	sleep
8:00	formel eller morsmelk	8:00	frokost
8:30–10:30	walk	8:30 -12:30	walk
11: 00	frokost	12:30	lunsj
11:30–13:00	dagslur	13:00–16:00	dagslur
13:30	lunsj	16:30	snack
14:00–16:00	walk	17:00–19:00	walk
16:30	snack	19:30	middag
17:00–18:00	dagslur	20:00–21:00	pedagogiske spill med et barn
18:30	middag	21:00–21:30	vannbehandlinger
19:00–20:00	aktive spill med baby
20:00–21:00	hygieniske prosedyrer
21:30	formel eller morsmelk

Barneleger forsikrer at et avvik fra den vanlige daglige rutinen i 20-30 minutter ikke er kritisk for babyen. Hvis det er kaldt eller regner ute, kan en tur erstattes med å se en tegneserie eller leke med en forelder, men ikke glem daglig lufting av rommet. Frisk luft er nødvendig for enhver levende organisme.

Livsferdigheter

Barn i førskole- og førskolealder er ikke lenger hjelpeløse. På dette tidspunktet begynner de:

• pusser tenner;
• vask ansiktet og hendene;
• ta på og av klær;
• take-away-retter etter å ha spist;
• ta på sko.

Mange mødre forbyr babyene sine å trene på husholdningskunnskaper, da de er redde for at det skal bli rot hjemme. Ja, og å gjøre de vanlige tingene for babyen selv vil gå raskere. Lærere og psykologer anser slik oppførsel som feilaktig. Snart skal babyen i barnehagen, hvor evnen til egenomsorg vil være veldig nyttig for ham.

Bading og temperering

Babybading er en integrert del av hverdagen. Denne prosedyren bør utføres før du legger deg. Hvis babyen ikke sover godt, kan du legge til en snor eller kamille i badekaret - denne urten har en beroligende effekt.

Når du bader en baby, bør du følge noen grunnleggende regler:

• Vanntemperaturen bør være mellom 36 og 37,5 grader. For å måle det må du kjøpe et spesielt vanntermometer.
• Den totale varigheten av prosedyren bør ikke overstige 20 minutter.
• Du kan ikke vaske barnet ved forhøyet kroppstemperatur. Det er også verdt å avstå fra å ta et bad på vaksinasjonsdagene.
• Etter prosedyren anbefales det å behandle huden med mykgjørende olje eller krem.

Barneleger anbefaler i en alder av 1, 5 til 3 år å innføre en herdingsprosedyre i det daglige regimet. Det er nødvendig forstyrking av babyens immunitet, nerve- og respirasjonssystemer og for å forbedre hans velvære. Prosedyren er delt inn i flere hovedtrinn:

• påkrevd for å helle vann i beholderen med en temperatur på 35 grader;
• det er nødvendig å fukte en bleie eller et håndkle grundig i den;
• Nå bør du tørke forsiktig av barnets armer, ben, bryst og rygg.

Fem dager kreves for å overholde ett temperaturregime. Gradvis kan du redusere temperaturen med 1 grad – til merket på termometeret når 24 grader.

Advarselsskilt

Funksjoner i førskolealder er individuelle for hver baby. Ett barn kan begynne å snakke ved 1,5 år, mens et annet tilegner seg disse ferdighetene først etter 2,5 år. Den ene babyen spiser aktivt mat selv, mens den andre venter på at forelderen skal presentere en skje til munnen hans. Ikke skynd deg med babyen, før eller senere vil han mestre de nødvendige ferdighetene. Men det er noen atferd som en forelder bør være på vakt mot:

• Barnet gjør den samme typen bevegelser med armer eller ben over lengre tid, mens de ikke reagerer på foreldrenes kommentarer.
• Han begynner plutselig å slå ut mot folk, slåss eller bite.
• Baby våkner plutselig i søvne og skriker, mens han ikke er sulten og har en ren bleie.
• Han svarer ikke på forespørslene fra foreldrene og forstår dem ikke.

Hvis noen unormale tegn oppdages, bør du umiddelbart oppsøke lege for en diagnoseeksamener. En barnelege, en nevrolog, en psykolog vil hjelpe til med å løse slike problemer.

Konklusjon

Barn og forelder er to uatskillelige koblinger. Jo sterkere båndet mellom dem, jo gladere og smartere blir babyen. Hovedproblemet i førskole-, førskole- og skolealder kan være mangel på kjærlighet - det kreves å omgi barnet med omsorg og oppmerksomhet. Bare foreldrenes kjærlighet vil hjelpe ham å vokse opp som en fullverdig person. Du bør ikke flytte oppveksten hans til andre, med henvisning til konstant ansettelse. Elsk babyen din, kommuniser med ham og tren.