Seksjoner og sirkler for barn: hvor skal man gi barnet

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sist endret: 2024-02-18 07:31

Organisering av barns fritid er foreldrenes oppgave. Noen tror at avkommet har nok klasser på skolen eller barnehagen, så barnet leker fritt hjemme, går med venner. Andre mødre og fedre tillater ikke arvingene å "stagle rundt", fra en tidlig alder fører dem til dans og sjakk, engelsk og tegning. Hvilken tilnærming er riktig? Hvordan velge kretser og seksjoner for barn slik at flere klasser er fordelaktige?

Bestemme målet

Alle foreldre vil at barna deres skal være smarte, sunne, dyktige, omgjengelige. Ved å gi avkommet til sirkelen, knytter vi visse forventninger til ham. Det er tre mål pappaer og mødre forfølger:

1. Generell utvikling. Foreldre tar barna med på kurs slik at de prøver seg i ulike aktiviteter, får ny erfaring og har en interessant tid. Barnet har lov til å bytte seksjon ofte, ved valg blir det tatt hensyn til hans nåværende interesser. Psykologer mener at denne tilnærmingen er den mestriktig.
2. Høye prestasjoner. I slike familier blir profesjonelle musikere eller idrettsutøvere oppdratt fra vuggen. Ekstra aktiviteter velges tidlig, ut fra barnets evner eller foreldrenes ambisjoner. De har fått stor oppmerksomhet i mange år. Hvis det lykkes, vil arvingen ha en vellykket karriere i det valgte feltet. Men det hender at barnet i ungdomsårene blir lei av å «klimpe» på pianoet, og det arrangeres et skikkelig bråk.
3. Korreksjon av ulike ufullkommenheter. Foreldre velger en teatergruppe for barn for å takle overdreven sjenanse. En engstelig gutt blir sendt til judo slik at han kan utvikle karakter og lære å slå tilbake. Her er det viktig å ikke forverre situasjonen og være forberedt på å mislykkes på forhånd, siden det ikke alltid er mulig å gjenskape et barn etter eget skjønn.

Fordeler med fritidsaktiviteter

Er krus for barn virkelig nødvendig? Eller er besøket deres en hyllest til moten? Med riktig holdning fra foreldre bidrar utviklingsaktiviteter og seksjoner til følgende:

• utvid barnets horisont;
• lær hvordan du planlegger tiden din;
• utvikle kommunikasjonsferdigheter i et nytt team, la deg finne venner;
• hjelp avkommet bli mer disiplinert;
• arm med ulike ferdigheter og evner;
• styrke helsen, rive barn vekk fra TV-er og datamaskiner;
• gir muligheten til å oppdage og utvikle medfødte evner.

Ulemper

Men med feil tilnærming besøker kretser ogseksjoner for barn kan bli en smertefull «forpliktelse». Dette skjer hvis:

• Foreldre tar ikke hensyn til avkommets interesser når de velger klasser, insisterer på å delta i dem, og tar ikke hensyn til barnets åpenbare uvilje.
• Tidsplanen er for stram, barna har ikke fritid til å leke og hvile, trettheten hoper seg opp.
• Barnet kom ikke overens med lærerens karakter, han passer ikke inn i barnelaget.
• Klassene bygges uten å ta hensyn til aldersegenskaper, varigheten er for lang.

Krus for små barn

Moderne mødre velger ekstra aktiviteter for barn nesten helt fra fødselen. I deres miljø er spedbarnssvømming og babyyoga populært. I utviklingsgrupper blir "ettåringer" og "toåringer" kjent med fingerspill, utfører øvelser til musikk, tegner, lager det første håndverket fra plastelina. Til dette kan legges studiet av bokstaver ved Zaitsevs kuber.

Slike aktiviteter utvikler godt store og fine motoriske ferdigheter, estetisk smak, fantasi, tenkesmuler. Men alle disse tingene kan gjøres hjemme uten risiko for å få en infeksjon. Barn er veldig lei av veien, et stort antall mennesker rundt. De blir raskt distrahert, kan ikke handle i henhold til reglene, handle opp.

Psykologer mener at i denne alderen er kommunikasjon og spill med sine nærmeste mye viktigere for barn. Hvis foreldre vil slappe av, kan du gå med barnet til bassenget eller til en Montessorigruppe medrikt spillmiljø. Kollektive klasser vil være nyttige hvis du planlegger å sende babyen din i barnehagen. Men generelt kan du klare deg uten sirkler foreløpig, drive med kreativitet, dans og gymnastikk hjemme.

Krus for barn fra 3 år

Yngre førskolebarn synger gjerne sanger, finner på historier, tegner "klodser", danser uten sidestykke og viser "triks". Alderen på 3-4 år er den beste tiden for utvikling av kreative evner. Du kan registrere babyen i en sirkel der en erfaren lærer sammen med barna lager håndverk av leire, deig, plastelina, papir. Samtidig utvikles finmotorikk og tale.

Et godt valg for musikkelskere ville være en sang- eller danseklubb for barn. Sørg for at alle timene foregår på en leken måte. Barn er ennå ikke klare til å sitte ved pultene sine og handle etter reglene. Av denne grunn bør ikke barn sendes til forberedende kurs for skoler der de underviser i lesing, matematikk og fremmedspråk.

En kreativ sirkel kan kombineres med en sportslig. Flott for svømming, aerobic. Glem konkurranseidrett for nå. Småbarn anser seg selv som de beste og er ekstremt følsomme for nederlag.

Det er viktig at de valgte krusene ikke bryter med den vanlige daglige rutinen. Det optimale antallet klasser er 2-3 i løpet av en uke.

Alt er voksent

Listen over kretser for et barn på 5 år utvides betraktelig. Du kan allerede starte spesialopplæring i tegning, dans, sang. Fra de er 6 år læres barn å lekemusikkinstrumenter. Seriøs trening begynner i mange idrettsseksjoner. Gutten kan gis til fotball eller hockey, ulike typer kampsport, skiskyting, karting. Kunstløp, ballett, rytmisk gymnastikk er egnet for jenter. Svømming, tennis, ridning - utvalget av aktiviteter er virkelig flott.

Foreldre bør ta hensyn til barnets mening, og ikke la seg lede av deres uoppfylte ønsker. Noen ganger må du endre flere seksjoner for å finne noe du liker. Vær forberedt på at babyen ikke vil være klar for seriøst arbeid eller at hans interesser vil endre seg over tid. Det er for tidlig å legge vidtrekkende planer, selv om avkommet har åpenbare evner til en viss type aktivitet.

Gjør klar for skolen

I en alder av 5-6 år blir det aktuelt å utvikle sirkler for barn, forberede dem til å begynne på skolen. Her lærer førskolebarn å lese, komponere historier fra bilder, løse eksempler og snakke fremmedspråk. Opplæringsopplegget dupliserer stort sett barnehagen. Arbeider du med barnet ditt hjemme eller går på førskole, trenger du ikke slike kurs. En annen ting er hvis en hjemmebaby ikke oppfatter moren sin som en lærer.

Når du velger en utviklende gruppe, gi preferanse til den der læring veksler med underholdning. Matematikk og gymnastikk, tegning og lek med bokstaver, modellering og dans – førskolebarn trenger allsidig utvikling. Forberedende kurs på skolen der barnet skal studere vil også være et godt alternativ. Det er betydeligvil lette videre tilpasning til første klasse.

Sett farten…

Et barns liv endres drastisk når det kommer inn på skolen. For ikke så lenge siden brukte han ikke mer enn en time på å lese bøker, og nå må han gi opp spill for dem. Du bør ikke fylle en førsteklassing med tilleggsklasser før han har tilpasset seg nye forhold.

Du kan snakke om sirkler hvis barnet har venner, det lærer lett pedagogisk materiale og har fritid. Det er bedre at det på ukedager ikke er mer enn 2 ekstra klasser per uke. I helgene er det tillatt å besøke en seksjon i nærheten av hjemmet.

Dansesirkler for barn, idrett skal bidra til å takle økt psykisk stress. Iherdige barn kan få tilbud om design, tegning, håndarbeid, sjakk. Ta en nærmere titt på kruset du liker i 2 måneder, og ta det endelige valget først da. Å bytte klasse, prøve seg i ulike aktiviteter er naturlig for barn. Det er ikke noe g alt med det.

Ekstra aktiviteter for yngre studenter

Elevene i klasse 2-4 har distinkte interesser som bør tas hensyn til ved valg av klubb. De er mer disiplinerte, så antall klasser kan økes til 4 timer i uken. Det er viktig at barnet har en dag helt fri fra studier og tilleggsbelastning.

Barn trenger nye opplevelser. Det er nyttig å kombinere en rekke aktiviteter: intellektuell(for eksempel sjakk), kreativ (teatralsk studio) og sport (basketball). Vel, hvis en sirkel er valgt under hensyntagen til talentene til avkommet, og den andre vil kompensere for ikke så utviklede egenskaper. Så et sjenert barn kan sendes til lagidrett, og en fidget kan meldes inn på en kunstskole.

Foreldrenes mening er veldig viktig for yngre elever. Annonser en robotklubb for barn, meld deg på engelskkurs sammen. Det er svært sannsynlig at en lovende aktivitet vil appellere til barnet.

Selv med bart

Å velge en sirkel for barn i alderen 13-16 år er ganske problematisk. Foreldrenes synspunkt er ikke like viktig for dem som vennenes mening. I denne alderen gir mange opp klasser som de har gått i mer enn ett år. For eksempel en musikkskole. Hvis dette ikke skjer, begynner tenåringen å ta den valgte aktiviteten mer alvorlig. For 40 % av barna blir en hobby til en favorittting som krever mye tid og krefter.

Interessene til andre tenåringer er mangfoldige, de leter etter seg selv. Aerobic, bryting, programmering, fotturer, skateboarding, modellskole, fotografering… Barn kan ha opptil 5 hobbyer. Samtidig har mange en tendens til å forlate favorittdelene sine når de første vanskelighetene oppstår, uten å bringe saken til slutt. Det er bedre å avtale på forhånd med avkommet at en av de valgte kretsene blir obligatorisk for ham. Så du vil utvikle disiplin hos barnet ditt, lære dem å være ansvarlige for sine egne avgjørelser.

Å tillate eller tvinge?

Barn er ekstremt foranderlige skapninger. I går løp sønnen med brennende øyne til boksing, og i dag nekter han å gå dit blankt. Hva om barnet ikke liker klubben?

Når det gjelder et barn under 5 år, er tvang uakseptabelt. Barnet er kanskje ikke klar for vanlige timer på grunn av alder. Kanskje, etter barnehagen, vil han være sammen med moren sin, og ikke skynde seg til koreografien. Gå til et møte.

Hvis det er et eldre barn, finn ut årsaken til avslaget og handle ut fra det. Interessen for klubber for barn kan forsvinne i følgende tilfeller:

• Barnet hadde i utgangspunktet ikke noe ønske om å lære å spille fiolin, men moren insisterte. I dette tilfellet, innrøm nederlag og la deg selv velge en annen krets.
• Veien til strekningen tar lang tid, avkommet rekker ikke å spise etter skoletid og studier før midnatt. Overskridelse av tillatt belastning er svært helsefarlig. La bare én krets være i nærheten av hjemmet.
• Barnet har ingen kontakt med lærer eller jevnaldrende. Hvis det oppstår konflikter, gå til læreren, diskuter situasjonen. Hvis problemet vedvarer, endre delen uten å angre.
• Datter liker å danse, men hun vil ikke gjenta det samme elementet i det uendelige. Barn nekter ofte å delta i en klubb når de er pålagt å gjøre en innsats for resultatet. Avtal at du tar en "prøveperiode". La barnet gå på seksjonen til slutten av kvartalet, i to måneder, og bestemme til slutt sin avgjørelse. Demper samtidig ambisjonene dineog ikke krev umiddelbare seire av ham.

Krus for barn er en flott mulighet til å bli kjent med deg selv, finne skjulte talenter, gjøre de første feilene, kjenne gleden over seier og bitterheten ved nederlag. Men ikke gjør et idol ut av dem, og ofrer barnets barndom og din personlige tid. Eventuelle ekstra aktiviteter skal være hyggelige. Ha dette i bakhodet.