Trenger jeg mattetimer i den eldre barnehagen?

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sist endret: 2024-02-18 07:32

Barnehagen er det første stedet hvor et barn virkelig begynner å lære. Kunnskap får han selvfølgelig også hjemme, men i førskoleutdanningsinstitusjonen er opplæringen tydelig trukket opp av metodologene og planlagt. Så hvis de sier at årene i barnehagen er de mest bekymringsløse, er det kun fordi opplæringen der gjennomføres på en leken måte. Hvis læreren fort alte deg at i barnehagen venter barnet på klasser i matematikk (i seniorgruppen og mellomgruppen er dette mest relevant), leseferdighet og til og med engelsk, ikke vær redd! Hvis vi snakker om aritmetikk, vil barnet ditt rett og slett bli lært opp til å telle opp og ned, skille mellom tall, forstå hva et sett er osv. I denne artikkelen skal vi snakke mer detaljert om hva mattetimer er i seniorgruppen, og gi noen eksempler.

Funksjoner ved undervisning i matematikk i seniorgruppen

Barnet ditt gikk i seniorgruppen, han er allerede på terskelen til skolen, noe som betyr at du må giham de grunnleggende ferdighetene i alle grunnfagene for førsteklassinger. I førskoleutdanningsinstitusjonen begynner de å introdusere matematikk i mellomgruppen, der gutta lærer å telle til fem og lærer det grunnleggende i regning. Klasser i matematikk i seniorgruppen innebærer først og fremst repetisjon av det som allerede er studert (4-5 leksjoner) og utvidelse av materialet. Varigheten av leksjonen øker litt (fra 20 minutter til 25), men informasjonsmengden øker flere ganger. På bakgrunn av dette bør læreren overvåke hvordan barna oppfatter informasjon, og sørge for å introdusere spilleøvelser i timeplanen. Generelt må du huske at timene holdes med små barn, selv om dette er en eldre gruppe. En leksjon i matematikk gjøres best utelukkende som et spill. Da vil ingen barn, enten de er analytiske eller humanitære, kjede seg.

Underholdende matematikk i førskoleskolen

Den eldre gruppen vil gjerne ta imot nytt materiale, designet i kjente virkeligheter. Så når du planlegger en leksjon, start med en interessant og spennende introduksjon. Vi vil gi deg et eksempel på leksjonsplan som kan brukes ikke bare i barnehagen, men også hjemme.

Leksjon "Hjelp musene"

Denne leksjonen er laget for å gjenta tellingen til fem og forsterke tellingen til ti. Læreren deler gruppen inn i to lag og sier innledningen: «I dag møtte jeg to mus, de var veldig sultne, og dere vet at mus elsker ost. La oss hjelpe dem, jeg spør deggåter, og du - å gjette. For hvert riktig svar får laget en ostebit til den lille musen sin.» Læreren gir barna 5-6 oppgaver per konto. Her er eksempler på oppgaver:

1. "Fire grå katter satt ved stien // Og hver katt har … bein."
2. "Hedgehog ga musene // Åtte gyldne øredobber // Hvem av gutta vil fortelle meg // Hvor mange mus var det?"
3. "Fugler fløy over elva: en ravn, en gjedde, tre meiser, to pinnsvin, fem duer // Hvor mange fugler, svar raskt!"

Gi barna tid til å telle tingene de trenger. Hvis det oppstår vanskeligheter, be dem tegne det du sier og så telle. Dette vil utvikle visuell oppmerksomhet. Ikke glem å gi en premie til vinnerlaget for hvert riktig svar. Til slutt er det ønskelig at begge musene får lunsjen sin.

Konklusjon

Du kan bruke førskoleopplæring eller komme med morsomme oppgaver. Hovedsaken er å gjøre det klart for barnet og foreldrene at mattetimer i seniorgruppen ikke er skummelt, men morsomt og lærerikt!