2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sist endret: 2024-02-18 07:27
Barn bringer glede til huset. Men samtidig er det mange spørsmål som foreldre må løse. For eksempel, er det verdt å sende et barn til en førskoleutdanningsinstitusjon (avkodingen av forkortelsen vil bli presentert senere)? Hva gjør barn i slike institusjoner? Vi vil prøve å dekke disse problemene.
Generell informasjon
Så, hva er DOW? Dekodingen av denne forkortelsen høres slik ut: førskoleutdanningsinstitusjon. Det følger av dette at det her gjennomføres generelle utdanningsprogrammer med et annet fokus. Og selvfølgelig deltar førskolebarn, det vil si barn under 7 år, i slike organisasjoner (noe som også fremgår av utskriften). Når det gjelder når ungene kommer inn i denne institusjonen, her kan vi snakke om halvannet år, og rundt tre. Det avhenger av typen førskoleopplæringsinstitusjon og foreldrenes ønsker (noen anser det ikke som akseptabelt å sende en ett år gammel baby i barnehagen, og noen har rett og slett ikke noe valg, siden de må gå på jobb).
Det er ingen slik person som ikke ville ha hørt om førskoleutdanningsinstitusjonen. Dens dekoding brukes sjelden, vi kaller hovedsakelig slike institusjoner for barnehager. Imidlertid vet ikke alle at disse institusjonene er delt inn i 5 typer. Henholdsvisi hvert tilfelle vil aktivitetene til førskoleutdanningsinstitusjonen også variere noe
Barnehage av generell utviklingstype
Dette er den tradisjonelle førskolen vi alle er vant til. Vanligvis er det en slik institusjon i alle bydeler i byen, og ikke bare én. Som en prioritet i en førskoleutdanningsinstitusjon av denne typen, kan ett eller flere utviklingsområder for barn velges: intellektuell, fysisk, kunstnerisk og estetisk, etc. Når du utarbeider pedagogiske og pedagogiske programmer, blir lærere absolutt veiledet av statlige standarder. Hvis institusjonen har en slik mulighet, kan det organiseres tilleggstimer, for eksempel musikk, koreografi, fremmedspråk osv.
Grupper i førskoleutdanningsinstitusjonen dannes etter alderskriteriet:
- babyer 1, 5-2 år går i barnehage;
- 2-3 åringer - de første yngste;
- barn 3-4 år - den nest yngste;
- fra 4 til 5 år går barnet til mellomgruppen;
- fra 5 til 6 - senior;
- barn 6 år (noen ganger 7) er med i forberedelsesgruppen.
Selvfølgelig kan ikke barn bare lære noe hele tiden. Varigheten av utdanningsprosessen varierer avhengig av alderen på elevene. Barnehagene tilbyr også spill, lesebøker, kroppsøving, tegning, modellering og mye mer.
kompenserende barnehage
I slike barnehager gis det i hovedsak kvalifisert bistand til barn med ulike fysiske og psykiske funksjonshemninger. Utdanningsprogrammer og behandlingsmetoder,rettelser og opplæring lages på bakgrunn av informasjon om hvilke konkrete avvik elevene har. Slike institusjoner kan besøkes av blinde, hørselshemmede og synshemmede barn, barn med alvorlige taleforstyrrelser, etc. Opptak kan kun gjennomføres med samtykke fra foreldrene, samt etter inngåelse av spesielle kommisjoner: medisinsk-pedagogisk og psykologisk -pedagogisk.
Aktiviteten til slike institusjoner er ganske spesifikk og stiller visse krav til utstyret deres. Derfor er barnehager av denne typen vanligvis utstyrt med logopedi- og massasjerom, svømmebassenger, spesialapparater i grupper osv.
Barnehage for rehabilitering og omsorg
Slike barnehager tar som regel imot barn som ikke er tre år. Her holdes det helse- og utdanningsaktiviteter. Mye oppmerksomhet rettes mot forebygging av ulike sykdommer hos barn og sanitære forhold.
Kombinert barnehage
Kjernen i aktiviteten til denne institusjonen fremgår tydelig av navnet. Disse førskoleutdanningsinstitusjonene kan kombinere grupper av forskjellige typer (helse, kompenserende og generell utdanning).
Utviklingssenter
Slike førskoleutdanningsinstitusjoner prioriterer individuell tilnærming til hver elev. Mye oppmerksomhet rettes mot utviklingen av intellektuelle og kunstneriske og estetiske evner til barn. For å organisere hele prosessen med utdanning og oppvekst på riktig nivå, er dataklasser, svømmebassenger, spillkomplekser og idrettshaller utstyrt her. Det er også mulig å organisere ulikekretser, seksjoner, barneteater og kunststudioer.
Så nå vet vi hva DOW er. Avkodingen av denne forkortelsen oppfattes av mange som et synonym for begrepet "barnehage", og i vanlig forstand for den gjennomsnittlige russen. Men som vi kan se, finnes det flere typer slike institusjoner. Vel, småbarnsforeldre har mye å tenke på.
Anbefalt:
Førskolepedagogiske organisasjoner: typer, aktiviteter, hovedoppgaver
Etter fødselen av et barn, går de fleste unge mødre ut i svangerskapspermisjon og bruker all sin tid til å ta vare på babyen. Imidlertid vokser babyen, blir kjent med omverdenen. På et tidspunkt blir det kjedelig for ham å sitte hjemme med moren. Bemerkelsesverdige forhold for full utvikling av barnet skapes i førskolepedagogiske organisasjoner. Du kan lære mer om dem ved å lese denne artikkelen
Interessante aktiviteter for tenåringer: typer, beskrivelse, sosiopsykologisk trening
Tenåringer er ofte eksplosive og intolerante. Alt fordi de ønsker å få litt uavhengighet fra foreldrene sine, for å bli en del av deres unike tid. Interessante aktiviteter for tenåringer skal være spennende, betagende, og selve tanken på muligheten til å omfavne endring i livet ditt var gledelig. Ungdom i alderen 14-17 liker ikke å sitte på ett sted
Hvor skal man dra med et barn på 3 år? Underholdningskompleks for barn. Aktiviteter for barn 3 år
Foreldreskap er for mange forbundet med å sitte i fire vegger med et skrikende barn. Men det er ikke tilfelle i det hele tatt. Det er bare det at mange mennesker ikke vet hvordan de skal organisere dagen med barna sine. Med nyfødte går de bare i gatene og skyver barnevogner. Og hvor skal man dra med en treåring?
Selvanalyse av leksjonen til læreren ved førskoleutdanningsinstitusjonen i henhold til Federal State Education Standard og dens hovedstadier
For ikke så lenge siden var prioriteringen av å gå på en barnehage for barn å forberede barnet til skolen. Læreren fikk i oppgave å lære barnet å lese og skrive. Men nå, i informasjonsteknologiens tidsalder, har alt endret seg. Så det ble gjort en rekke endringer i Federal State Education Standard, ifølge hvilken den fremtidige studenten må forlate veggene til førskoleutdanningsinstitusjonen tilpasset skolesystemet, en harmonisk og utviklet personlighet, klar for alle vanskeligheter
Installasjonslærerråd i førskoleutdanningsinstitusjonen: høydepunkter
Alle utdanningsinstitusjoner jobber etter planen godkjent av staten. En av arbeidsformene er installasjonslærerrådet ved førskoleutdanningsinstitusjonen. Hvilke problemer vurderes der, hvordan protokollen er riktig utarbeidet - du kan lese om dette i den medfølgende artikkelen
