2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sist endret: 2024-02-18 07:28
Hvert år 2. oktober feires den internasjonale sosialpedagogdagen. For Russland er dette en ung ferie. Det begynte å bli feiret etter et symposium i København, som fant sted i 2009. Det ble deltatt av spesialister fra forskjellige land, så vel som Russland.
Funksjoner av sosialpedagogikk
Arbeidsdagen til en sosialpedagog er ikke lett. Svært seriøse funksjoner er tildelt den, hvis oppfyllelse avhenger av sosialiseringen og tilpasningen til en person i samfunnet.
Hovedoppgaven til en spesialist er å studere barnet, hvordan det er tilpasset omgivelsene, hva slags forhold det har til jevnaldrende, lærere og foreldre. Vanligvis dukker behovet for sosialpedagog opp når et barn eller en gruppe barn har konfliktsituasjoner. Det er av denne grunn at barnehager i staten må ha en slik ansatt.
Læreren skal rette barnets aktiviteter mot egenopplæring og egenopplæring. En av funksjonene er å lære den fremvoksende personligheten å være ansvarlig for sine handlinger og livet.
I tillegg til dette,en ansatt i et så vanskelig yrke er forpliktet til å koordinere aktivitetene til andre spesialister som arbeider med barndomsproblemer.
Hvor tilstedeværelse av en sosialpedagog er nødvendig
Sosialpedagogdagen er ikke bare en høytid, men en mulighet til å dele erfaringer med kolleger og få ny praktisk kunnskap. Dette skyldes det faktum at det er en sosiallærer i staben på hver barneinstitusjon, uavhengig av dens virksomhet.
For øyeblikket jobber slike spesialister aktivt i følgende institusjoner:
- Skoler, barnehager, universiteter.
- Barneklubber og fritidstilbud.
- Rehabiliteringssentre som gir hjelp til familier.
- Internatskoler, barnehjem og krisesentre.
- Spesialskoler og ungdomskolonier.
- Drug dispensarer.
- Medisinske fasiliteter.
På sosiallærerens dag arrangeres det et stort antall arrangementer hvor du kan få uvurderlig erfaring. Fagfolk med mange års erfaring deler ferdighetene sine med unge, nybegynnere.
Arrangementer på sosiallærerdagen i Russland
Over hele verden arrangeres det 2. oktober symposier, seminarer, konferanser med sikte på å forbedre kompetansen til spesialister på dette feltet. Disse arrangementene dekker følgende emner:
- Åndelige, moralske og sosiale former for utviklingden yngre generasjonen.
- Vanskeligheter med å oppdra barn og ungdom.
- Familiens rolle og relasjoner i den for den harmoniske utviklingen av individet.
- problemer med sunn livsstil.
- Øke informasjonsarbeidet med befolkningen.
- Konfliktsituasjoner og metoder for å løse dem.
International Social Educator Day har blitt en flott mulighet for russiske fagfolk til å lære og tilegne seg nye praktiske ferdigheter.
Kjennetegn ved vanlig og sosial pedagog
En lærer eller pedagog ved en barneinstitusjon jobber først og fremst med hvert barn, uavhengig av dets sosiale status eller problemer i det offentlige liv. Mens aktiviteten til en sosialpedagog er rettet mot å identifisere og korrigere vansker i relasjoner og tilpasning til omgivelsene. Han jobber med barn og unge som har problemer i familien eller samfunnet.
Det er verdt å merke seg at disse to områdene i pedagogikk henger tett sammen og er i konstant samspill. Det er felles arbeid som gjør at dere effektivt kan løse vanskene et barn har.
Arrangementer på sosialpedagogdagen er også rettet mot opplæring av spesialister i samarbeid med andre lærere og organisasjoner som arbeider med barn og ungdom.
Pedagogikk er ingen enkel vitenskap og krever involvering av personell med evner og, viktigst av alt, tiltrekning til slike aktiviteter. På sosiallærerens dag, ungdomhar mulighet til å få informasjon om denne spesialiteten. Dette er spesielt nødvendig for barn som tenker på å velge dette yrket. For å teste deres evner til sosi alt og pedagogisk arbeid, gjennomføres spesielle tester og treninger. Dermed vil unge mennesker kunne vurdere sine evner og få et fullstendig bilde av denne vitenskapen.
Anbefalt:
Musikkterapi i barnehagen: oppgaver og mål, valg av musikk, utviklingsmetodikk, funksjoner ved gjennomføring av timer og positiv innvirkning på barnet
Musikk følger oss gjennom hele livet. Det er vanskelig å finne en slik person som ikke vil høre på den - enten klassisk, eller moderne eller folkemusikk. Mange av oss elsker å danse, synge eller bare plystre en melodi. Men vet du om fordelene med musikk for kroppen? Det var absolutt ikke alle som tenkte på det
Fingergymnastikk for den eldre gruppen: typer, navn, mål, oppgaver, regler og teknikker for å gjøre øvelser av barn
Fingergymnastikk er et sett med spilleøvelser basert på iscenesettelse av tekster av ulik kompleksitet (dikt, barnerim, fortellinger osv.) ved hjelp av fingre. La oss se hvorfor fingergymnastikk er så bra og nyttig for barn i den eldre gruppen
Logiske oppgaver. Logiske oppgaver for barn
Logikk er evnen til å komponere en sekvens av handlinger langs en kjede på riktig måte. Hver person må trekke de riktige konklusjonene og dyktig resonnere. Derfor er det nødvendig for barn å tilby logiske oppgaver som bidrar til utvikling så ofte som mulig. Hvert barn i en alder av 6 vil gjerne engasjere seg på en leken måte
Kortfil med fingerspill for små barn: oppgaver, mål, anmeldelser
Vel, hvem husker ikke det morsomme rimet fra barndommen «Vi skrev, vi skrev…»? Det er i dette rimet at den korte essensen og formålet med fingerspill vises. Tross alt vet alle at den beste utviklingen for et barn er gjennom underholdning. Barns fingerspill er ikke bare glede og hyggelige opplevelser for babyen, men også nyttige kunnskaper og ferdigheter
Teatralske aktiviteter i mellomgruppen i henhold til eventyr: planlegging, organisering, mål, oppgaver, utvikling
Teatralsk aktivitet i mellomgruppen er en nyttig hobby for ethvert barn. Hver teaterforestilling lærer ham noe, avslører noe nytt om verden som babyen vet så lite om